一、姓名，职称/职务
程玥，教授，文艺学硕士研究生导师。中国公文写作学会理事，中国逻辑与语言函授大学兼职教授。
二、教育/研修背景
1979年考入山东师范大学中文系，1983年7月毕业，获文学学士学位。
三、教学情况
为本科生系统开设3门专业课和1门基础课：《应用文写作》（本科生基础课）；《秘书学与档案学》（本科生专业课）；《行政管理学》（本科生专业课）；《应用美学导论》（本科生专业课）。为文艺学硕士研究生开设1门专业基础课：《文艺基本理论问题》。
四、科研情况
（一）论文
近年来在《中国行政管理》《应用写作》《新闻与写作》《中国应急管理》《社团管理研究》等多种期刊上发表论文二十余篇，其中有代表性的十余篇。
1.构建全息指挥与协同应急新模式，《中国行政管理》，2011-05-15.
2.关于政社分开的探讨，《社团管理研究》，2010-04-15.
3.建立一个清廉的政府，《改革内参》，2010-03-19.
4.商务信函的语言表达技巧，《新闻与写作》，2009-08-05.
5.论社会组织管理的创新，《中国行政管理》，2008-10-15.
6.申论考试答题策略，《新闻与写作》，2008-06-15.
7.关于非政府组织分类方法的分析，《政治学研究》，2008-06-18.
8.如何写好述职报告，《新闻与写作》，2007-12-01.
9.改进应用写作课教学之思考，《高等教育教学改革研究》，2006-12-01.
10.新合同法与合同写作，《应用写作》，2002-03-01.
11.简论申论考试趋势特征，《文化与传播论丛》，2010-08-15.
(二)著作
单独和合作出版著作共17部，其中具有代表性的有5部：
1.《财经应用写作》（独撰，第二版），38万字，人民大学出版社，2014。
2.《财经应用写作》（独撰，第一版），34万字，人民大学出版社，2010。
3.《应用文章点评》（两人合作），20万字，新华出版社，2007。
4.《应用写作学》（中财大重点教材第三版，4人合作，列第二位，副主编），经济科学出版社，2007。
5.《文艺原理》（专著，两人合作，列第二位），山东文艺出版社，2001。
(三)课题
1.主持德国墨卡托基金会项目“中德政社关系比较研究”的子课题，2016-2019，进行中。
2.参与中国国际经济技术交流中心项目“政府向社会组织转移职能研究”，2015结项。
3.参与中央编办项目“中国基本公共服务体系构建研究”，2011结项。
4.参与国家社会组织管理局项目“社会组织能力建设研究”，2010结项，获国家民政部2011年度优秀成果一等奖。
5.参与北京科协“北京科技类社会组织能力现状调查分析”，2009结项，获中国科协2011年度优秀调研成果一等奖。
6.主持《应用写作教学改革研究》中央财经大学校级课题，2007结项。
7.主持《应用写作多媒体化研究》中央财经大学校级课题，2002.结项。
五、联系方式
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