贺培

2010-07-2521:39:20作者：admin
贺培，北京市人，教授，经济学博士。

主要工作经历：
1982年起，在中央财经大学（前身为中央财政金融学院）金融学院（前身为金融系）从事教学、科研工作，曾任金融学院党总支书记、副院长。2010年5月起，在中央财经大学国际经济与贸易学院从事教学、科研工作，现任中央财经大学中澳合作项目办公室主任，国际经济与贸易学院党总支书记。

主要讲授课程：
长期从事国际贸易、国际金融等专业领域的教育教学工作，主讲《国际贸易实务》、《进出口业务》、《国际结算》、《国际贸易融资》、《国际商务与国际结算》等本科及研究生课程。

主要研究领域：
主要从事国际贸易结算与融资、进出口信用制度、供应链金融、支付体系、邮政金融等领域的研究。

主要科研成果：
1.专著。代表作有：《经济与金融体系中的支付系统》（独著）、《“一国两制”下的货币金融问题研究》（副主编）、《20世纪西方货币金融理论研究：进展与述评》（参编）等。
2..译著。代表作有：《发展中国家金融市场的银行管理与监管》（校译）。
3.教材。代表作有：《国际结算学》（主编，国家“十一五”规划教材）、《国际商务》（编审，双语教材）、《中央银行学》（参编，国家“十五”规划教材）等。
4.论文。在《国际金融研究》、《国际经济合作》、《中央财经大学学报》、《农村金融研究》、《中国外汇管理》等刊物发表学术论文40余篇，代表作有：《中国对外投资的产业选择和风险控制》、《支付系统监督：开放条件下维系金融安全的重要途径》、《中国邮政储蓄银行的市场定位》、《评析“银行业有效监管核心原则”对跨国银行业的指导意义》、《国际贸易融资：发展与变革》、《中央银行支付政策：目标、路径及实施效应——兼析我国中央银行支付政策运用》等。
5.课题。主持《“一国两制”下的金融体制与运行机制》（教育部项目）、《邮政储汇与金融机构合作发展战略研究》（国家邮政局项目）、《中国邮政储蓄银行的市场定位研究》（中央财经大学项目），参与《20世纪西方金融理论的发展沿革》（教育部项目）等课题的研究。

教改研究成果：
主持《金融学与国际经济贸易复合专业国际化建设及人才培养模式研究》（北京市高等学校教育教学改革课题）、《加强素质教育，培养学生实践能力和创新能力》（校级课题）、《国际贸易精英人才培养研究》（校级课题）；参与《面向21世纪教学内容和课程体系改革——金融学专业课程体系和教学内容改革研究与实践》（教育部课题）、《21世纪中国金融学专业教育教学改革与发展战略研究》（教育部课题）。
在《金融时报》、《中国大学教学》等刊物发表教学研究论文数篇，代表作有：《防范金融风险需从教育入手》、《关于金融教育的几点认识》、《外语授课的必要性及基础条件》等。

主要获奖：
主编教材《国际结算学》被教育部评选为2001年推荐教材，获2002年教育部全国普通高等学校优秀教材二等奖；副主编专著《“一国两制”下的货币金融问题研究》获北京市2000年第六届哲学、社会科学优秀成果一等奖。
主持的课题《加强素质教育，培养学生实践能力和创新能力》获2001年北京高等教育教学成果二等奖，课题“中外合作‘国际贸易/金融风险管理’复合专业人才培养探索与实践”获得2008年校级教学成果特等奖。参与的教育部课题《面向21世纪教学内容和课程体系改革——金融学专业课程体系和教学内容改革研究与实践》获2001年高等教育国家级教学成果一等奖，参与的教育部课题《21世纪中国金融学专业教育教学改革与发展战略研究》获2005年北京市高等教育优秀教学成果一等奖。

主要社会兼职：
中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁员
中国国际金融学会理事
北京金融学会理事

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