学校第七周本专科在线教学工作有序推进、精益求精，共计已开课350门，其中第七周新开课24门。




组织交流在线教学经验，携手提升在线教学质量
第七周生工学院在腾讯会议平台上组织了在线课程教学的交流，4名教师进行了经验分享，同时BB平台的工程师就使用过程中经常出现的问题进行了详细讲解，40多名教师全程参与会议。
临床医学院在本周就实践环节的在线教学进行了经验分享，宣武、安贞、复兴、中医等学院分别展示了教学查房、技能操作观摩、病例讨论分析等在线见习实习内容，为各临床医学院实践环节的在线教学模式开拓了思路。
完善教学保障体系建设，推进兼职督导听课评课
1.从学生视角持续进行课堂评价及学生信息员反馈
本周课堂评价应参评学生38337人次，实际参评学生30061人次，参评率为78.41%，具体数据如下：

第二至七周课堂评价学生满意度比较如下：

2.从督导视角全面推进基础临床兼职督导听课工作
（1）截至4月3日，校本部第一轮兼职督导听课工作全部完成。共有100位督导专家进行在线评教工作，覆盖校本部10个学院，评价教师129人次，涉及课程98门。
（2）为进一步完善临床教学质量保障体系，提升临床在线教学质量，学校于第七周启动了临床兼职督导专家在线听课的准备工作。拟由联合教研室牵头，遴选相关学科专业课程专家，进入承担培养临床医学专业的学院以直播形式授课的在线课堂中，将按照学校统一的在线教学评价指标进行听课评课。
制订课程思政实施方案，推进课程思政建设工作
本周学校课程思政实施方案已经由校长办公会审核通过，下一步将由教务处牵头，按照方案内容稳步推进课程思政工作的深入开展，切实促进各类课程与思想政治理论课同向同行，构建学校“三全育人”的大思政格局。
随着北京援鄂医疗队的回京，多个临床医学院在进行专业教学过程中，遵循立德树人的指导思想，将抗“疫”一线的职业精神教育融入到教学中，通过言传身教对学生进行医德医风和职业素质的培养。
拟定毕业实习与论文调整方案，保障学生顺利完成学业
在新冠肺炎疫情的特殊时期，教务处根据上级文件精神和各专业特点，制定本专科毕业生的毕业实习和毕业论文的调整原则，经校长办公会审核通过，后续的具体指导性方案正在拟定中，各学院将根据学校的指导性方案，提出各专业毕业学生的实习和论文调整预案，经教务处审批后执行。