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导师姓名黄莹
导师性别
政治面貌
联系电话13910148847
通讯地址首都师范大学音乐学院
邮政编码100037
E-Mailhy_cnu@yahoo.com.cn
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工作简历1996年9月，首都师范大学音乐学院工作至今。2005年4月-2008年4月，担任首都师范大学音乐学院钢琴系副主任。
教学工作主讲钢琴课、歌曲钢琴伴奏编配与弹奏课、钢琴文献与教学法
研究领域1、钢琴音乐文献研究2、钢琴教学法研究3、高师钢琴教学改革与即兴伴奏能力的培养4、钢琴室内乐研究
在研课题国家级钢琴精品课程
科研成果一、在国家核心期刊《人民音乐》、《中国音乐》等刊物发表论文、译文三十余篇。二、编写钢琴教材五册。其中包括：1、21世纪高师音乐教材??钢琴教程（一）》（黄瑂莹，黄莹主编），西南师范大学出版社2000年1月版。2007年，该教材经教育部体育卫生与艺术教育司审查通过，定为全国高等学校音乐专业课程教材。2、《钢琴与伴奏》（第一册）（黄瑂莹主编，黄莹主要执笔），上海音乐出版社，2006年9月出版。《钢琴与伴奏》（第二册）（黄瑂莹主编，黄莹主要执笔），上海音乐出版社，2007年5月出版。三、与黄瑂莹教授共同承担国家教委重点研究课题“全国教育科学‘九五’规划项目《学校艺术教育实践研究》”中的“高师钢琴教学改革与即兴伴奏配弹能力的培养”专题研究。2001年5月总课题通过全国教育科学规划领导小组组织的鉴定，正式结题。
著译目录论文：1、提高综合素质培养实践能力关于高师钢琴教学改革的几点思考，2003年9月，《人民音乐》第9期2、基础钢琴教材的民族化设想，2005年7月，《人民音乐》第7期3、音乐教师钢琴学习应解决的三个问题，1999年5月，《中国音乐教育》第5期4、通过钢琴学音乐，2000年4月，《中国音乐教育》第4期5、琴人合一——钢琴教学应追求的境界，2004年6月，《中国音乐教育》第6期钢琴教学五场精彩的讲座，2004年12月，《钢琴艺术》第12期6、风格研究——钢琴教学中一个值得重视的问题，2001年5月，《钢琴艺术》第5期7、钢琴作品学习过程指导，1997年，《首都师范大学学报》译文：1、日本音乐教育的传统与改革，1995年，《中国音乐》95增刊2、朝鲜音乐教育的研究及其改进，1996年，《中国音乐》96增刊3、迈向2000年的韩国音乐教育，1997年，《云南艺术学院学报》97增刊4、南非民间音乐——一个面向未来的融合主义的例证，1997年，《云南艺术学院学报》97增刊5、课程及其研究（LizabethBradford著），1998年，《中国音乐》97增刊6、阿拉伯即兴音乐中的装饰：艺术中相互关联的研究（Dr.LoisLbsenalFaruqi著），1998年，《云南艺术学院学报》98年多元文化的音乐教育专辑7、波斯的音乐、诗歌与视觉艺术”（JeanDuring著），1998年，《云南艺术学院学报》98年多元文化的音乐教育专辑
获奖荣誉一、2007年11月，本人在“珠江钢琴”全国高校音乐教育专业钢琴教师演奏与交流活动中，获得钢琴独奏B组三等奖、四手联弹B组一等奖、中国作品演奏奖。二、2005年荣获北京市政府颁发的“北京市优秀教学成果二等奖”，本人为成果第三完成人。三、教学成果所培养的学生在全国和北京市钢琴比赛中获奖人数达30余人次。学生荣获2007年“海伦杯”第四届香港中国作品钢琴比赛中级组第五名。荣获由北京市教育委员会主办的2001年“北京市小学音乐教师基本功大赛”第一名、2007年北京市中学生西洋乐器比赛一等奖。第三届Toyama亚洲青少年音乐比赛北京赛区钢琴比赛少年组二等奖；2007年中国青少年艺术人才推选活动北京赛区钢琴比赛青年组一等奖，儿童A组一等奖。