谭天伟欢迎新教工加入北化大家庭，通过回顾学校的艰辛创业之路和硕果累累的发展历程，号召新教工传承“团结奉献、艰苦奋斗、务实力行、博学创新”的北化精神，并对新教工如何成长为合格的教育工作者提出三点希望：一要树立良好师德。教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。作为一名教育工作者首先要明大德、守公德、严私德，用自己的人格魅力感动和教化学生，担当立德树人的使命和责任。二要做“四有”好老师。新教工要践行“四个引路人”，坚守“四个相统一”，按照习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的标准进行自我对照，努力成为一名“四有”好老师。强调遵守学术规范，恪守学术道德的重要性，提醒青年教工时刻牢记教书育人的使命。三要入主流担重任。将个人发展与国家需求和学校优势学科相结合，推动学科交叉融合，实现个人职业理想；要从小事做起，踏实做事，勇于担当，作为管理人员要践行“三全育人”理念，强化为师生服务的意识，提高服务水平。最后，祝愿新教工作为学校未来的主力，能够尽快融入，尽快成长，在北化愉快地工作与生活。
雷涯邻总结讲话。她勉励新教工牢记学校嘱托和谆谆教诲，肩负起新时代党和国家赋予的立德树人重任，通过入职培训提升个人职业素养和业务水平，将个人理想融入学校发展目标，在北化开启新的人生篇章。
仪式结束后，化工学院刘振宇教授为新教工作了题为“如何理解‘师德师风’和‘立德树人’中的‘德’”的主题报告，通过回顾习近平总书记关于“道德建设”和“师德师风”重要性的论述，分享了个人对于“德”的定义和内涵的深刻理解， 阐述了青年教育工作者应该恪守的行为准则，体现了一位资深教育工作者淡泊名利，潜心育人，行不言之教的高尚师德。
2021年新教工培训方案从学校工作实际和培训效果出发，共分三部分。第一部分为集中培训，包括启动仪式、入校第一课、师德师风报告、意识形态工作培训；第二部分为相关业务部门负责人录制的线上业务通识讲座；第三部分为专项培训阶段，主要包括新教师教学研习营、北京市高等学校教师岗前培训、青年教师工程实践、新进管理人员研修课程等环节。
2021年全体新教工在线参加启动仪式
