网络教育如何进行学习者分析
外文标题 | Learner Analysis in Online Education |
文献类型 | 期刊 |
作者 | 李振华[1];李汉邦[2] |
机构 | [1]北京航空航天大学高等教育研究所,北京航空航天大学高等教育研究所 北京100083,北京100083 [2]北京航空航天大学高等教育研究所,北京航空航天大学高等教育研究所 北京100083,北京100083 ↓ |
来源信息 | 年:2004卷:27期:2页码范围:126-129 |
期刊信息 | 教学研究ISSN:1005-4634 |
关键词 | 学习者分析;网络教育;教学设计 |
摘要 | 本文重点阐述学习者分析对于网络教育的意义,并从学习者分析的内容、时机、结果处理、分析技术实现等方面对如何进行学习者分析进行了初步的探索. |
所属部门 | 人文社会科学学院 |
链接地址 | http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_jiaoxyj200402009.aspx |
DOI | 10.3969/j.issn.1005-4634.2004.02.009 |
全文
影响因子:
dc:title:网络教育如何进行学习者分析
dc:creator:李振华;李汉邦
dc:date: publishDate:2004-03-20
dc:type:期刊
dc:format: Media:教学研究
dc:identifier: LnterrelatedLiterature:教学研究.2004,27(2),126-129.
dc:identifier:DOI:10.3969/j.issn.1005-4634.2004.02.009
dc: identifier:ISBN:1005-4634