本次跨校课例展示研讨活动，是在海淀区普通高中新课程新教材实施国家级示范区建设的背景下，以“深度学习”教学改进项目为重要载体，学校积极推进“海淀区学科建设2.0行动计划”阶段建设成果的展示。学期初学校做好了规划设计，各教研组积极开展跨校教研：确定选题、撰写教学设计、说课、试讲……反复研讨与打磨，同时学科专家及参与校的教研组教师以线上、线下的方式共同备课、磨课，专业引领，把脉课堂，加深了老师们对新课程新教材的理解，跨校交流研讨拓宽了教研渠道。
5月20日上午，跨校课例展示研讨活动正式开始。与会领导、专家、教师走进北航实验学校中学部的课堂，现场观摩课例。参加展示的课例覆盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治（道德与法治）、体育、信息技术等众多学科。来自北航实验学校中学部、北航实验学校分校、人大附中分校、人大附中实验小学的30余位教师登台授课。同时，在海淀教育云直播平台的大力支持下，5个学科、8节课进行了现场直播,近300名教师在线观看。课堂上精彩纷呈，授课教师专业功底深厚，注重引领，充分关注学生学习的过程；研究能力强,积极探索发展核心素养的教学实践模式。研讨课例展示了教师的教学风采和跨校联合教研的成果，线上与线下相结合的展示方式，扩大了校际间教研交流的范围。
各学科的研究课后，学科专家和教师们聚焦教学关键问题，围绕提升学生核心素养，一起说课评课。专家们充分肯定了此次跨校教学实践与分享的价值和意义，并结合教育改革形势的发展、学生的需求，向老师们提出了更高的期望。
此次课例研讨活动是我们对跨校教研的初步探索和阶段成效展示。面对课程改革，教师们教有所思，研有所想，体现了积极奋进、主动有为的精神风貌。今后，学校将以此为契机，进一步推进“指向学科教学关键问题解决的跨校联合课例研究及实践”学科建设项目，聚焦学科核心素养，不断深化教学改革，促进教师专业发展，提升课堂教学质量和整体育人水平，朝着更美好的未来继续迈进！
（审核：吴鹏程）
编辑：贾爱平
