李静文，女，讲师，人工智能教研室
教育背景：
博士研究生工业工程专业，人因工程/工效方向，人体建模 2013.08 – 2018.08
美国宾州州立大学(ThePenn State University), 工业工程系(美国首所设有工效本科方向大学)；导师：Ling Rothrock教授
硕士研究生生物医学工程，生物力学建模方向 2010.09 –2013.07
中国北京航空航天大学，生物与医学工程学院；导师：丁立教授
学士生物工程 2006.09 –2010.07
中国北京航空航天大学，生物与医学工程学院
教育认证：
斯坦福大学 Coursera 机器学习课程认证 2017.07.16 (Machine Learning by Stanford University on Coursera. Earned on July 16, 2017)
工作经历：
2018年8月至今一直在北京体育大学体育工程学院 人工智能教研室
实验室助理研究员 2013.08 – 2018.08
美国宾州州立大学, 工业工程系
人体操作评价及建模实验室(Human Performance Assessment and Modeling Lab); Ling Rothrock教授, 认知, Human-in-the-loop方向             
Benjamin W. Niebel 工作设计实验室(Benjamin W. Niebel Work Design Lab); Andris Freivalds教授, 工效方向
课程助理教师2013, 2014, 2016, 2017秋季学期
IE408 - Cognitive Work Design, IE419 - Work Design -Productivity and Safety
美国宾州州立大学, 工业工程系
服务工程奖学金研究员2018秋季
美国宾州州立大学, 工业工程系
科研产业化中心实习生 2015春、夏季学期
美国宾州州立大学, 工业工程系，宾州州立大学产业化研究中心
研究方向：
人体行为表现分析：动态环境下人体视觉行为分析；认知行为建模；人体运动动力学建模；行为表现数据采集及分析；网络分析法用于团队合作模式分析
工效评价及设计：教育用游戏(gamification)评价及设计；医疗保健产品的基于用户需求设计；体育健康领域产品用户需求分析和产品设计
讲授课程：
体育人体工效学（本科）
数字人体建模/Digital Human Modelling（研究生）
研究成果：
文章发表
Li, J., Kim, E., Rothrock, L. (Under 2nd round review) Developing and Critiquing Process of Peer-based Gamification for Engineering Education. Advances in Engineering Education.
Li, J.,Ye, Q., Ding, L., Liao, Q. (2017) Modeling and Dynamic Simulation of Astronaut’s Upper Limb Motions Considering Counter Torques Generated by the Space Suit. Computer Methods of Biomechanics and Bioengineering, 20(9), 929–940.
Noah, B., Li, J.,Rothrock, L. (2017) An Evaluation of Touchscreen versus Keyboard/Mouse Interaction for Large Screen Process Control Displays. Applied Ergonomics, 64, 1-13.
Li, J.,Rothrock, L., Pang, G. (2017) Peer-based Gamification of Challenging Concepts in Engineering Education: Lesson Learned. Proceedings of the 2017 Industrial and Systems Engineering Conference, K. Coperich, E. Cudney, H. Nembhard, eds.
Li, J.,Kim, E., Schultis, A., Kapfer, A., Lin, J., Yake, P., Erjavec, D., Dabat, B., Rothrock, L. (2017) Peer-based Gamification Products Critiquing: Two Case studies in Engineering Education. Proceedings of the 2017American Society for Engineering Education (ASEE) Annual Conference.
Noah, B., Li, J., & Rothrock, L. (2017). An Evaluation of New Console Technology – Large Display – in Process Control Display. In D. Harris (Ed.), Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics: Performance, Emotion and Situation Awareness, pp. 343–361. Springer International Publishing.
Ding, L., J. Li,(First student author)Y. Tian, and Z. Li. (2014) Factors affecting astronaut manual operation tasks Performance in Space: Advancing Astronautics Research in China, Science/AAAS, 30-32.
Li, J., Xiao, H., Ding, L., Shi, H. (2013) Simulation and Application on Aviators’ Lung Injury during Rapid Decompression of Cabin. Journal of University of Aeronautics and Astronautics (中文), 39(7): 1-7
Li, J., Ding, L., Yang A. (2012) Simulation and Verification of Typical Astronaut Extravehicular Activities, Journal of Medical Biomechanics (In Chinese). 27 (4): 438-443.
Li, J., Xiao, H., Ding, L. (2012) Simulation and Verification of Aviator Rapid Decompression. Proceedings of 12th Man-Machine-Environment System Engineering (中文), 215-219
Li, J., Xiao, H., Ding, L. (2012) Prediction of Lung Injuring under Different Rapid Decompression Conditions. Proceedings of 12th Man-Machine-Environment System Engineering (中文), 220-223
其他
设计“QuickPredict”App ,荣获美国4th Computer & Information Systems Division Mobile App Competition 全国一等奖
获奖荣誉：
2018，服务工程奖学金
2016，美国4th Computer & Information Systems Division Mobile App Competition全国一等奖
2012，研究生国家奖学金
2012，北京航空航天大学优秀党支书
2010，北京优秀毕业生
2010，北京航空航天大学优秀毕业生
2007– 2009 ，曾宪梓奖学金
联系方式：
Email: lijingwen@bsu.edu.cn
Office: +86-010-62987472
Cell: +86-15210207807