考研初试成绩即将公布了，大家都要准备联系导师的事情了，在这里，我给大家一些建议。
粗略地说，主要包括4个方面：导师的经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况。
导师的经历主要是指导师的籍贯、学习经历、工作经历；当下工作状况主要是指职称、是否兼有行政职务；学术研究情况是指导师出版的著作、发表的文章、在 其研究领域的学术立场、学术研究风格；师生相处情况指导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况，甚至导师生活中的某些个人喜好等等，这些情况主要从 日常教学和师生交往(尤其是节庆日公共活动)中了解。
在这4个方面中，“经历和当下工作状况”是基本性的信息，而核心信息是“学术研究情况和师生相处情况”――前者关乎你的备考(尤其是复试)乃至将来读 研后的学习，也是打开我们与导师沟通或关系之门的钥匙；后者则直接关乎导师处理与学生关系的原则与方式，其重要性也不言而喻。

如何获得这些导师的这些信息呢
途径一：通过学校的官方网站查询导师的简介
2013级硕士师生互选导师名单
http://grs.bsu.edu.cn/pygz/sshx/12357.htm
这里是官网公布的13年的导师名单，里面多数导师的信息并未更新不能查询，有一部分可查~可以查询到部分导师的个人资料、联系方式、工作简历、科研方向及成果、兴趣爱好、对学生的要求等信息（点击下图直达链接）
   

途径二：通过专业学术网站
学术网站或者图书馆搜寻导师的著作与文章。学习研究这些文章，以了解导师的学术研究情况。很多导师的课题论文较多发布到国外期刊，也要注意搜集~

途径三：直接与导师接触（注意方式方法！）
如果你居住在所报考学校的城市，可以抽时间去听导师的课，甚至可以利用课后的时间争取与导师交流沟通，这是最直接地了解导师的好方法。比如可以去学校看学校的相关公告，导师的讲座之类，如果导师让你复试的时候面谈，那么是最佳的接触机会。

途径四：通过你周围的人
如果你有师兄师姐或者老乡正好是导师的学生，或者与导师有一定的接触，通过他们就能了解到上述4个方面的信息，尤其能了解师生相处情况。因为导师对学 生的态度、原则、要求以及日常交往情况，甚至导师生活中的某些个人喜好，在与他周围的人接触的时候会表现得淋漓尽致。通过他的学生或者熟人获取的类似信 息，是其他途径所无法获得的。

自我形象——印象管理的核心
如：生活积极向上、乐观开朗，学习执著追求、思维活跃。性格开朗、思维活跃的学生，让人感觉充满活力；而执著的追求，是科研必备的品质，这种执著精神某些时候会感染导师，留下很好的印象。
　第一印象——印象管理的关键
方式一，发E-mail在E-mail中，简单的自我介绍及表达对导师的敬仰之情是必须的，但这不是拉近与导师 关系的最好切入点，询问有关的专业问题才是一种更好的切入方式。这种询问，容易引起导师的注意，引发彼此的交流，且不落俗套地为进一步交流留下余地。 【注】发邮件是联系导师必备的方法，也是首先需要做的
方式二，给导师打电话这是最难以把握的一种方式，但很多考生由于距离太远，不得不采用这种方式。这种方式包含太多的不可预知性，如果第一次电话联系不成功，第二次再联系就难上加难了。建议大家最好还是先通过E-mail与导师联系，然后在合适的时候再给导师打电话
巩固联系——印象管理的延续
在第一次与导师接触后，如何巩固联系、保持接触的延续性，以加深导师对你的印象十分重要。
借助E-mail，通过进一步的学术研究感想和观点的交流，考生与导师的联系会得到逐步加强。
沟通忌讳——印象管理的雷区
忌讳一：把隐私当信息。了解导师的信息，决不是要探寻导师的隐私，而是在导师的学习经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况这4个方面对导师有所知晓。
　忌讳二：第一次接触不太成功后的消极自我暗示。有些考生在第一次与导师接触后，感觉导师不够热情，或者觉得自己 表现不好，给导师留下了不好的印象，便消极悲观，这是片面的、不科学的。导师第一次和陌生学生接触时，不会表现出强烈的感情倾向，因此不必过于在意导师的 热情程度。切记，第一印象固然重要，但即使第一次接触不顺利，在进一步的联系中还可修复第一次的不足表现。
忌讳三：频繁地与导师联系。过于频繁的联系既影响导师的正常生活，也会让导师觉得反感，影响对你的判断。与导师的联系不在于次数的多少，而在于每次联系的质量。适宜的、恰如其分的联系才是最佳巩固联系的方式。

联系老师切记不要广撒网细捞鱼
我相信有很多同学！特别是外校的同学喜欢这么干！在得知老师的邮箱之后，同时发了好多邮件，以为这样对他很有利！从愿意收他的老师里面挑自己最喜欢的那个……
最好的方式是这样的：先整理一下你想报考老师的顺序，然后按照这个顺序联系老师，等上一个老师给你确切答复之后！再决定是否联系下一个老师！上一个老 师委婉的表达他的意思，可能不是很愿意，那么你就继续下一个老师，如果上一个老师有收你的意愿了，好！到此打住！剩下的事情就是安心准备复试或者是找老师 面对面的谈一谈……