北京师范大学研究生专业介绍：会计学(2)
2011-05-26

　　四、学位论文与论文答辩
　　学位论文是评价研究生科研和创新能力的主要标志。论文选题应考虑企事业单位和政府部门的实际需要和适应会计学理论发展的要求，具有一定的学术意义和应用价值。
　　学位论文要注重“理论联系实际”，论文类型可以多样化，既可以是基础研究，也可以是应用研究、或者是具有一定理论水平和实践意义的调查报告或案例分析。鼓励研究生通过调查研究，解决社会实际问题，并提供可行性方案。
　　论文在导师的指导下由研究生独立完成，论文要充分掌握所研究领域的研究现状，占有资料必须全面详实，观点鲜明、见解新颖，研究方法适当，论文写作符合学术规范要求。
　　学位论文一般包括：摘要（中外文）、引言（包括文献综述）、主要内容和结论以及参考文献和必要的附录。论文字数一般不超过3万字。要求概念准确、语言通达、数据准确、结构完整、持之有据，达到在学术杂志发表的水平。

　　五、课程内容简介
　　（1）硕士学位基础课
　　微观经济学（Microeconomics）54学时，3学分
　　本课程主要运用初步的数学分析方法研究家庭消费者行为、企业和生产者行为、一般均衡理论、福利经济学、不确定条件下的决策、寡头企业行为和博弈、不完全信息经济分析、动态经济分析、产权理论、委托-代理理论、市场效率与失灵、微观经济政策等。

　　管理学（Management） 54学时 3学分
　　本课程以讲授、案例分析、原著选读、小组讨论和课题研究形式对管理理论和方法进行学习与研究。课程重点研究的问题主要有：管理与组织环境；社会责任与管理道德；决策理论与方法；目标管理；组织结构设计与组织重组；人力资源管理；激励理论与激励机制；管理沟通理论与方法；领导行为理论；管理控制理论与方法；管理学诸流派；管理前沿理论与方法等。

　　计量经济学（Econometrics） 54学时 3学分
　　本课程主要应用初步的数理统计方法分析各种经济现象，包括建立模型、参数估计、模型检验、模型应用等。

　　（2）硕士学位专业课
　　高级会计学 （Advanced Accounting） 54学时 3学分
　　本课程的研究对象主要涉及传统财务会计学领域不能容纳的特殊经济业务和企业特殊经营方式下特有会计事项的研究思维训练与相关技术处理。主要内容包括所得税会计、租赁会计、金融工具会计、外币业务会计、物价变动会计、分支会计与分部会计、企业合并会计、企业合并报表的编制以及外币报表折算等专题的研究，并充分关注资本市场中上市公司会计信息披露的研究、企业破产、重组等的会计处理研究。在此基础上，培养和引导学生针对会计实践中产生的新问题，探讨相关理论依托与处理技术和方法。

　　高级财务管理（Advanced Financial Management）54学时 3学分
　　本课程主要内容有：确定性条件下的跨期选择行为；不确定条件下的选择理论；投资组合理论；资本资产定价模型；因素理论与套利定价理论；期权定价理论；有效市场理论；资本结构：MM定理；资本结构：存在个人所得税；股利政策；代理与信息问题：资本结构与支付（payout）政策的应用；Capital Restructuring：Going Public; Going Private; Mergers and Acquisitions；行为公司财务学。

　　会计理论与方法 （Accounting Theory and Research Methodology） 36学时 2学分
　　本课程主要为从事会计与财务研究的研究生，奠定一个较为坚实的理论和方法论基础。在理论方面着重介绍有效市场理论与会计研究、契约理论与会计研究、行为经济学与会计研究。在方法论方面，讨论会计研究发展历程及其实证研究的兴起，着重讨论几种实证研究方法（案例研究、实地研究、调查研究和档案研究等）的应用。其中也涉及在实证研究中较为常见的事件研究法、相关研究法等以及常见的数据库与计算机软件。

　　高级管理会计 （Advanced Management Accounting） 54学时 3学分
本课程的主要内容是：管理会计的演变；管理会计与管理决策；成本会计与管理控制系统（涉及成本计算、成本决策与成本控制的相关内容，如作业成本与作业管理、目标成本与目标管理、质量成本与管理、产品生命周期成本与管理、环境成本与管理）；资本预算的编制；绩效评价系统（包括责任会计、经济增加值与平衡计分卡）；人力资源会计、战略管理会计、职业道德以及管理会计中的国际问题等。

　　会计信息系统研究 （Advanced Accounting Information System） 54学时 3学分
　　本课程采用讲授、上机实践、案例分析与讨论等形式对会计信息系统的理论与应用进行研究。主要内容有：会计信息化与会计信息系统理论体系；会计信息系统的发展；会计信息系统的实施；面向财务业务一体化的会计信息系统应用；会计信息系统的控制与审计；事件驱动的会计信息系统体系结构；XBRL及其应用；COBIT及其启示；并对会计信息系统发展与应用过程中出现的问题进行研究探讨。

　　审计理论与方法 （Auditing Theory and Method） 54学时 3学分
　　本课程介绍以下内容：审计职业专题(注册会计师职业, 审计报告, 职业道德, 法律责任); 审计过程(审计责任和目标, 审计证据, 审计计划和记录, 重要性和风险, 内部控制和控制风险, 审计过程中信息技术的影响, 总体审计计划和审计方案); 审计过程在销售和收款循环中的应用(销售和收款循环审计, 审计抽样, 完成销售和收款循环中的测试, 对详细余额进行测试的审计抽样); 审计过程在其他循环中的应用(工薪与员工循环的审计, 采购与付款循环的审计, 存货和仓储循环的审计, 资本取得与返还循环的审计, 现金余额的审计); 结束审计工作; 其他鉴证与非鉴证服务。

　　税务会计与税务筹划 （Tax accounting and tax planning） 36学时 2学分
　　本课程主要介绍税务会计理论与实务，税务筹划理论与实务，具体内容包括：1.税务会计的基本理论研究；2.流转税（增值税）会计研究；3.所得税会计研究；4.其他税会计研究；5.税务筹划研究。

　　会计前沿问题研究 （Seminar on Accounting Research） 36学时 2学分
　　通过本课程的学习，了解和把握本专业领域的各前沿研究课题（包括选题、内容、方法、评价、发展），提高开展学术研究的能力，积累未来独立进行学术研究的潜力，为学位论文选题做研究准备，并提供对学位论文写作、修改的学术支持。

　　（3）硕士专业选修课
　　管理研究方法（Business Research Methods）54学时 3学分
　　本课程以讲授、文献评述、讨论和小组练习等形式，对管理研究方法进行系统学习。课程研讨重点有：管理研究程序、管理研究道德、选题与提出假设、文献检索与评论、管理研究的设计、管理研究数据的收集、管理研究数据的分析，管理研究结果的报告、论文写作规范等。

　　高级统计分析(Advanced Statistics Analysis ) 54学时 3学分
　　讲授面向管理实践的高级统计技术，包括多元回归分析，聚类分析，判别分析，非参数推断等。

　　经济计量方法与应用（Econometric Methods and Applications） 36学时 2学分
　　本课程侧重于微观计量学中一些专题的学习，特别强调对这些专题涉及的一些经验项目进行实践练习，以及阅读一些经典文献，同时也包括对计量软件（如STATA）的学习与应用。其中的一些专题包括：线性回归模型中问题的识别与处理、限值因变量模型与样本选择纠正、混合横截面与面板数据方法、工具变量（IV）与两阶段最小二乘法、多层线性模型（HLM）；教育个人收益率、自然实验与社会政策评估、教育与经济增长等等。

　　金融市场与证券投资研究（International Finance and Security Investment）36学时 2学分
　　本课程是专题性系列讲座，内容涵盖国际金融体系的制度分析和改革设计、区域货币理论、金融控股公司的理论进展以及中国证券市场的基本框架及其国际化模式选择等。

　　公司治理理论　(The theory of corporate governance) 36学时 2学分
　　本课程较系统地介绍公司内外部的法权关系，公司治理原则及国际比较，公司各利益相关者的激励与约束，资本市场对公司治理绩效的影响，企业家的作用与经理市场，公司财务与公司治理的关系，公司法与公司治理的关系，公司重组与公司治理的关系，公司与政府的关系，公司治理制度的演变等内容。

　　投资学（Investments） 36学时 2学分
　　本课程主要研究金融资产的投资，包括金融资产的估价、最优投资组合的选择、投资组合的管理、资本资产定价模型、因素模型、套利定价模型等理论，还包括债券、股票、金融期货、金融期权等金融资产的投资方法。

　　教育财政研究 (Studies on Educational Finance) 54学时 3学分
　　本课程主要研究政府与市场在教育中的作用，教育经费的筹措与使用、教育经费预算的编制、分配与管理，教育经费负担、分配使用中的公平与效率，学生资助，教师报酬，学校治理结构等。在学生系统掌握教育财政学基础上，选择其中有重大理论与应用价值的问题，尤其前沿问题进行研究，为我国教育财政制度建设服务。

　　战略管理（Strategy Management）54学时 3学分
　　本课程主要讨论有关战略管理的基本问题，比较研究当代各种战略管理理论及发展动向。探索企业如何建立核心竞争力以及保持竞争优势的规律，研究整合企业资源，业务发展及市场竞合互动之间的关系。探讨中国企业战略管理的问题与对策。

　　组织行为学　（Organization Behavior） 54学时 3学分
　　本课程主要研究组织环境中的人的行为规律，并在此基础上探讨如何做到有效的激励和领导，如何使组织发展和实施有效的变革。本课程主要包括以下内容：一是个体心理和行为；二是激励理论及应用；三是群体心理及行为；四是领导理论；五是组织发展与变革。

　　市场营销研究　（Marketing Research）54学时 3学分
　　本课程运用定性、定量分析方法，对市场营销环境、消费者行为及企业营销策略进行研究。本课程教授学生市场调查、实验研究以及间接数据收集的方法。在收集直接数据和间接数据后，对数据进行处理，并根据统计分析原理，判断研究课题中假设的正误，最后提出研究结果报告和确定研究结果的应用前景。

　　人力资源管理研究（Human Resource Management）54学时 3学分
　　现代企业人力资源管理核心思想可以归纳为五个字，即“战略性激励”。本课程以此为主线，修订版分“原理”、“基础”、“焦点”、“股权”和“整合”五篇，每篇两章共十章内容，全面系统、重点突出、切合实际和科学逻辑地展现了现代企业人力资源管理的精要内涵、经典思想、前沿成果和关键操作技法。

　　电子商务研究　（E-Business）36学时 2学分
　　本课程以主题报告与讨论、文献阅读、小组项目分析、调研与实践的方式，讨论电子商务领域的关键和前沿问题，及其对商务与管理策略设计与实施的影响。具体包括对电子商务效率及其对经济增长的贡献的评介方法；网络客户的态度、价值判断与决策的影响因素与商务系统的策略设计与实施；电子商务态势下组织行为学的新特征与组织变革策略；电子商务安全系统的类别、效能分析与策略选择；电子商务对金融服务业价值链的影响与关键商务模式的策略分析；国际电子政务的策略分析与成功因素；企业电子商务策略选择与实施等。

　　国际贸易实务研究 (Practice of International Trade) 54学时 3学分
　　本课程主要研究国际贸易的惯例和操作方法。

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