肖艳　教师

　　【个人简介】
肖艳，北京师范大学艺术与传媒学院音乐系讲师。2010年毕业于北京师范大学艺术与传媒学院音乐系，2013年毕业于中国艺术研究院音乐研究所音乐学专业，获音乐学博士学位，2015年于北京师范大学艺术与传媒学院艺术学博士后出站，留校执教。现为中国基础教育质量监测协同创新中心“高参小”项目组专家成员，中国艺术教育研究中心成员。研究方向为中国音乐史，音乐教育，声乐演唱实践与课程教学。近两年出版专著一部，发表专业学术论文数十篇，其中CSSCI收录期刊3篇，主持省部级教学科研项目3项，校改项目3项。
【近三年主要研究成果】：
一、期刊论文：
1、《论黄翔鹏在音乐史学研究中对“多重证据法”的运用》，《四川大学学报》（哲社版），2015年第5期，（CSSCI核心期刊）；
2、《王光祈中国音乐史研究方法与理念探析》，《郑州大学学报》（哲社版），2015年第11期，（CSSCI核心期刊）；
3、《论音乐的潜能》，《艺术评论》，2015年第6期，（CSSCI核心期刊）；
4、《本位与多元——音乐教育的理念定位及策略分析》，《艺术教育》，2015年第11期；
5、《浅谈音乐与审美教育》，《艺术教育》，2015年第7期；
6、《2014年北京师范大学艺术与传媒学院音乐系本科培养方案调研报告》，
《多元文化视野下的的音乐学研究——北京师范大学艺术与传媒学院音乐系论文集（二）》，2015.12.16，电子科技大学出版社；
7、《电影音乐与故事情节的交汇》，《2015年北京师范大学影视音乐论坛文集》，2015.12，电子科技大学出版社；
8、《李纯一与中国音乐史学“史证范式”的建立》，论文集：《和而不同：艺术学科建设思考》，北京：中国工人出版社；
9、《从<泰坦尼克号>看音乐的潜能》，《以美化人：艺术教育理论思考2015北京师范大学艺术与传媒学院教师论文集》，北京：中国工人出版社，2016.4。
二、专著：
《多重证据法的运用与深化——中国音乐史学史证范式研究》，北京师范大学出版社。（2017年2月审稿通过，即将出版）
三、研究项目：
1、北京市社会科学基金项目，“首都高校与普通学校音乐教育资源优化配置与整合研究”（2016），项目号16YTC031，第一主持人，成果发表；
2、北京市社会科学出版资助基金项目，“多重证据法的运用于深化——中国音乐史学史证范式研究”（2016），第一主持人，成果出版；
3、中央高校基本科研专项，“中小学音乐新课标实施与高师音乐新课程改革的平衡性发展研究”（2013），项目号SKZZX**，第一主持人，成果发表；
4、北京师范大学教学改革项目，“声乐演唱实践与课程教学”（2015），第一主持人，实施过程中获学生满分评价。
四、校改项目：
1、《音乐潜能与魅力》（2014），已结项；
2、《音乐学概论》（2015），已结项；
3、《中国民歌演唱与鉴赏》（2015），已结项。
【主要经历】
2016年获得北京师范大学第十五届青年教师教学基本功大赛二等奖、最佳教态奖；
2015年获得北京师范大学优秀教育实习工作者称号；
2010年于北京举办“老家在山东”独唱音乐会；
2008年于山东举办 “雁过留声”独唱音乐会；
2007年获得山东省青年歌手大奖赛（民族唱法）一等奖。
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