姓名：王立东
职称：讲师、中学一级教师
研究领域：数学教育测量评价、数学教学论
电话：
通讯地址：北京师范大学京师大厦9518
邮编：100875
电子邮件：wanglidong@bnu.edu.cn




教育背景：
1、北京师范大学数学科学学院 数学与应用数学专业 理学学士;
2、北京师范大学教育学院（现教育学部） 课程与教学论专业 教育学硕士;
3、北京师范大学数学科学学院 课程与教学论专业 教育学博士;
4、美国VanderbiltUniversity Peabody College访问实习生。
工作经历：
1、中国人民大学附属中学 拔尖创新人才早期培养项目 数学教师， 副年级组长，班主任; 高中部 数学教师 班主任。
2、北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心，心理学博士后。
主要研究兴趣为:
1、心理测量理论（认知诊断）在数学教育测量评价中的应用。
2、利用统计方法（HLM, SEM）评价教师对于学生数学学业成就的影响.
3、数学教育质量监测的理论与实践.
同时也从事数学课堂教学，超常儿童教育，数学教育史，数学影子教育等数学教育领域的有关研究.
成果：
在《Sustainability》,《EURASIA Journal of Mathematics Science andTechnology Education》《ZDM》《教育研究》《教师教育研究》《数学教育学报》等杂志发表论文多篇；参编学术著作、教材多部，同时在《数学教学》等杂志发表教研类论文多篇。主持多项各类科研基金项目。