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杨翼来源：本站原创
2007-05-1518:06:00
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杨翼，女，教授。
研究方向及特长：对外汉语教学；汉语测试；对外汉语教学评估。
科研论文：
1、HSK（高等）题库参数体系研究，《语言教学与研究》2006年第4期。
2、建立汉语学习者口语语料库的基本设想，《汉语学习》2006年第3期。
3、基于课件的中级汉语综合课的教学结构设计，《第五届中文电化教学国际研讨会论文集》，语文出版社，2006年。
4、对外汉语综合课动态教学设计模型，《数字化对外汉语教学理论与方法研究》，清华大学出版社，2004年。
5、对外汉语词汇教学的组合式结构设计，《汉语口语与书面语国际汉语教学学术研讨会论文集》，北京大学出版社，2004年。
6、汉语水平考试（HSK高等）排列句序题的编制，《国际中文研究》2001第2期。
7、诊断性测试在对外汉语教学中的应用，《语言教学与研究》2001年第2期。
8、对外汉语词汇教学课件的网状结构设计，《海外华文教学》2001年第4期。
9、共同特征和辖域范围对HSK（高等）排序题难度的影响，《汉语水平考试研究文集》，经济科学出版社，2000年。
10、HSK（高等）被试的语句排序差异考察，《汉语水平考试研究文集》，经济科学出版社，2000年。
11、培养成段表达能力的对外汉语教材的结构设计，《汉语学习》2000年第4期。
12、从句序排列看汉语学习者的局部连贯障碍，《世界汉语教学》2000年第1期。
13、HSK（高等）挑错题的编制，《汉语学习》1998年第3期，该文还转载于人大报刊复印资料语言文字分册1998年第9期。
14、B级证书获得者作文中的杂糅现象分析，《语言教学与研究》1998年第1期。
15、高级汉语学习者的学习策略与学习效果的关系，《世界汉语教学》1998年第1期。
16、汉语学习者的语篇偏误分析，《北京语言文化大学入选第5届国际汉语教学讨论会论文汇编》1996年，该文同时入选《北语第7届科学报告会论文选》。
17、汉语学习者的失误分布及其教学策略，《中国对外汉语教学学会第五次学术讨论会论文选》，北京语言大学出版社，1996年。
18、语用分析在高级汉语教学中的运用，《世界汉语教学》1995年第3期。
科研项目：
1、主持“汉语学习者口语语料库（北京语言大学十五规划项目）”2006年结项
2、教育部“汉语测试研究”子课题——HSK（高等）题库参数体系研究负责人2005年结项
3、主持“HSK（高等）题库”建设2004年结项
4、主持修订《中国汉语水平考试大纲（高等）》2003年结项