高成琳，女，1987年11月生，群众，博士在读，毕业于韩国国民大学室内设计专业。
一、教学方面
1.课程工作：
该聘期内，教学工作中主要担任了CAD、室内环境设计1及相关课程实习、室内环境设计2及相关课程实习、环境识别与引导、环境艺术设计综合实习课程的教学及相关工作。其中自2013年10月入职以来，共指导毕业生26名，其中优秀毕业生8名，同时参与评阅毕业生论文、答辩及相关指导工作，一并担任2013级、2017级艺术设计2班班主任。
2．教学改革：
本人承担的“室内环境设计1“，先后4次分别从互动课堂、弹性教学、翻转思维、拓展能力四个方面对教育教学工作进行了改革和创新。以学生学习收获为目的，加强师生教学互动环节和弹性教学体系，培养学生的主动学习能力，提高教学质量和教学效果。
参加校级青年教师基本功讲课比赛，获得二等奖。
二、科研方面
1．科研成果：
①发表教改论文2篇，《以互动为核心的室内环境设计课程教改实践与探讨》、《弹性教学作用下的室内环境设计课程教改分析》分别刊登于《都市型高等农学院校专业课改革与实践》、《高等农林院校专业课教学改革探索与实践》书籍中。
② 指导本科生科研训练项目2项，市专项-实培计划项目2项，促进人才培养综合改革专项1项，北京市级横向项目1项等。
2.国际活动：
① 2015年10月，“韩国光州国际双年”于韩国举办，担任“亚洲设计中心-中国馆”策展助理。
② 2016年1月，“形而上下”展览于石家庄举办，担任策展助理。
③ 2016年12月，“文化空间共存国际邀请展”，作为参展人，参展作品“INDUYSTRY SOFTWARE SPACE ”，“SHAN-CAFFE SPACE”,“LUCK BAR”三件，并获优秀奖.
④ 应邀参加国际研讨会，“晨.明国际研讨会”，“I-TEC FORUM”，“韩中未来研宅发展研究研讨会”3项.