前言：

对于考日研的同学而言，由于没有参考书目，复习起来会比较迷茫。这就需要扩展知识面，并根据自己所选的专业有针对性地复习。同时培养自己思考问题的能力。

一、专业信息介绍

1、院系专业信息，包括就业、导师、科研情况

学校简介：

北京日本学研究中心正式成立于1985年9月，是中华人民共和国国家教育部与日本国国际交流基金为促进两国的教育文化交流而共同创建的。地点设在北京外国语大学。其前身，是根据1979年12月日本大平正芳前首相访问中国时，代表日本政府与中国政府签订的文化交流协定，为培养中国大学日语教师，在北京建立的“全国日语教师培训班”（大平班）。

北京日本学研究中心（北外部分）现包括硕士研究生课程、博士研究生课程、各专业研究室、图书资料部等部分。“中心”设立了客座教授、客座研究员制度。聘请有关部门方面的中外专家学者和研究者到“中心”讲学和研究。同时日本国际交流基金每年派遣日本著名学者和教授来中心任教和集中讲学。在教学上采用中日合作、共同培养的方式，其办学特点是“中日合作办学，联合培养人才。”

每年招收35名（其中自筹经费生15名），各专业招收5—9名不等。学制两年半，择优选派至少20名赴日本研修四个月，为撰写论文搜集资料。

具体专业：

日本语言、日本语教育、日本文学、日本文化、日本社会经济五个专业

www.bjryzx.org.cn/szll/list.asp?classid=55　导师介绍

（各专业的内容参见导师的研究方向）

2、本专业近三年报考录取情况

3、出题老师情况

4．复试情况

复试包括三个部分：

（1）专业笔试

涉及所选专业的知识，复习时要参考导师的研究方向。然后注意要写出自己的观点。

（2）英语听力

所占比例很小，题目很简单

（3）专业综合面试

这部分是最为关键的。五个老师参与，进行20分钟左右。首先进行自我介绍，然后会涉及毕业论文的内容，以及选择该专业的理由，以后想要进行哪个方面的研究等。

　　测试的老师都很和蔼，会制造轻松的交谈气氛，让你放松，发挥出最好水平。面试时一定要有礼貌，如实地回答，大胆地说出自己的想法。

二、复习规划指导

1、往年大纲变化解读（不提供大纲）

2、历年考试难度分析

从近三年题型来看，08年日语专业科目中不设专业选答题，考察的内容均为日本文化方面的知识。自09年起增加了专业选答题。

从试题难度上看，10年的试题难度有所增加。

3、复习方向点拨

一方面复习日语的基础，要能达到国际日语能力测试的一级水平。同时，要多涉猎日本概况、日本史方面的知识，日研考察的知识面很广，应该扩充自己的知识储备量。另外，应该对导师的研究方向有初步的了解，这与复试的内容息息相关。

4、参考书目推荐

《日本概况》★★★★★

《祥说日本史》《祥解日本史》★★★★

《日本文化史概说》《日本文学史概说》★★★

三、学习方法解读

1．参考书的阅读方法

（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好

能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

2. 学习笔记的整理方法

（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。

3．真题的使用方法

认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。

四、专业课复习特点

由于日研中心的考试没有参考书目，给考生的复习准备带来了很多不便。但是复习的重点要放在日本概况、日本历史方面，多看一些概说性质的书。考试虽然涉及的知识面很广，但是不要求挖掘的很深，因此要广泛的涉猎。然后，要根据自己所选的专业，弄清楚导师主要研究哪个时期、哪个课题，有针对性地看书。比如、文化方向的话，老师主要研究幕末时期的思想史，出题的时候就很有可能涉及相关的内容。一般老师是不会在自己不熟悉的领域出题的。

五、专业课复习全年规划

1、基础复习阶段（现在－2010年8月)

本阶段主要用于跨专业考生学习，强化日语基础知识，做一些一级方面的试题。要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型，本专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书，为下一个阶段做好准备。

2、强化提高阶段（2010年9月－2010年11月）

本阶段，考生要对参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。

3、冲刺阶段（2010年12月－2011年1月）

总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。

六、各阶段具体学习计划

第一阶段：基础复习阶段(开始复习—2010年9月)

1）学习目标

目标1：坚持学习基础日语的知识，记单词、学习语法等，夯实日语的基础

目标2：寻找参考书目，广泛的阅读

2）学习任务

①选择的参考书目要看一遍，然后找出最重要的，重点看

②学习每本教材，需在结合自己的理解绘制知识理论框架图构，建知识体系。

③学生遇到不理解的问题及时记录，上报教务老师，并与教务教师沟通请教。

④扩展知识面所需书籍

⑤综合练习：检测前一阶段学习效果配有参考答案自测。

3）详细规划

一、阶段目标：对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。

二、注意事项

1．学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书，某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。

2．本阶段学习重在理解，不需强制记忆，但一定要全面。

3．每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲，以此回忆内容梗概，也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。

4．看进度，卡时间。一定要防止看书太慢，遇到弄不懂的问题，要及时请教专业咨询师或本校老师。

5．看书过程中，有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便的话，本校开设的相关课程也可以去听一下。

三、复习进度安排

第二阶段：强化提高阶段(2010年9月—2010年11月)

1）学习目标：

2）学习任务：

3）详细备考方案

一、阶段目标：对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构。

分清、整理、掌握重难点，完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容，整理真题答案。

二、注意事项

1. 将参考书中的概念、原理要注意理解记忆,书中的例题要做一遍。

2. 课后习题尤其是指定习题要完成，要规范地写出答案。

3．把书上可能考到的名词解释、问答、论述等文字性的题目都整理在笔记本上。

4．将全书的重点归纳成一系列的知识点，一定要有系统性。这样做的好处是加深印象，并且对知识有更加系统的理解。

三、参考书深入复习计划

（一）新大纲复习计划：新大纲一般在9月中旬出台，具体复习会根据今年新大纲，编写重难点知识讲义，请一定要根据基础阶段的复习安排把参考书的知识点进行逐一突破。

（二）历年真题学习计划：

（三）配套习题集巩固计划：强化阶段一定要多做习题并进行思考，把习题考查的知识点化为自己的知识，这样才能形成答题的思路和总结出答题的规律。

注：9-10月 研究生开始网上报名，谨慎填报志愿，牢记自己的报名信息。

11.10-11.14研究生考试报名确认工作开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。

第三阶段：冲刺阶段(2010年12月－2011年1月)

1）学习目标

2）学习任务

3）详细备考方案

一、阶段目标 总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，分析真题的出题思路，做专业课模拟试题。

二、具体复习安排：参考书回归；历年真题回归；专业课比较回归；模拟考场测试。四管齐下，把前面复习的知识点逐一消化和提升。

七、心理准备：

一定要有吃苦的勇气和准备，要几个月如一日地看书是一件十分辛苦的事，很容易迷茫、懈怠和没有信心，这时候一定要坚持，要和别人做做交流，千万别钻牛角尖，一定要学会坚持，成就竹子的也就那么几节，成就一个人的也就那么几件事。.即便最后失败，也要学会对自己说！！“吾尽其志而力不达，无悔矣！”要求只有三点：

1、坚决果断，早做决定，决定了就全身心投入。

2、一定要有计划，一定尊重你自己定的计划。

3、跟时间赛跑。多一点快的意识，少一点拖拉和完美主义。考研说到底就是应试，总共就几个月时间，不要心存打好基础、厚积薄发的幻想，直接抓住要害，就可能成功。

这三点看上去容易，但真正做好很难，但是相信在我们共同的努力下一定能做到最好.

总结上面的复习步骤，简单说，无非三步：

1、看教材,熟悉内容(最迟暑假完成)

2、整理重要资料(最迟十月完成)

3、背诵(十月左右开始)

以上三步做的好的同学，专业课上130分是没有任何问题的(这是你考上以及能否上公费的重要保证)。当然，这也相当程度归功于自己的努力，毕竟最后能否成功，还要看自己。