大会第一天，来自国内外的特邀专家们介绍了细胞生物学教学与科研的体会、人造精子与半克隆技术的建立与应用、有丝分裂与减数分裂差异的分子基础、单细胞单分子技术研究核仁应激、遗传谱系示踪技术与细胞转分化研究、DNA损伤修复与人类疾病、细胞分裂的染色体行为和新形态教材和数字课程的出版与定制应用。特邀专家们还结合实验教学，深入探讨了细胞生物学实验教学在培养学生的动手能力和科学思维中的作用，对如何进行实验创新、实验教学内容及教材的改革与探索进行了深入分析与思考。
大会第二天，与会代表在中国科大生命科学学院国家级实验教学示范中心参与了两个前沿性细胞生物学示范实验和两个基础细胞生物学实验，完成了双分子荧光互补（BIFC）研究植物蛋白质的相互作用、秀丽隐杆线虫生殖腺分离观察实验、细胞凋亡诱导的荧光观察和细胞凋亡的流式细胞仪分析，取得了非常好的效果。这种兼顾细胞生物学前沿技术和基础实验教学、兼顾理论和实践的研修班模式让参会代表们普遍感到收获颇多，对这种理论结合实验的会议方式给予了充分肯定。
大会第三天，与会代表们进行了专场教学交流和讨论。代表们分享了各自学校细胞生物实验教学管理、实验教学内容、实验教学方式、实验教学创新的相关成果，就培养实践型人才、实验创新与内容设置、实验硬件设备提升等相关问题进行了热烈的讨论和交流。
中国细胞生物学会秘书长丁小燕教授在闭幕式上作了总结发言，指出这次细胞生物学师资技术培训研讨活动，是立足东部、面向全国的专业级别的科普活动。基于此次研修班的成功，中国细胞生物学学会将每两年举办一次这种科研高端技术与教学实用技术相结合的交流，坚持不懈地提高全国高校细胞生物学实验教学和教师的整体水平，进一步推动全国细胞生物学基础科研和教学的不断发展。
（生命学院）
