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合肥师范学院文学院导师教师师资介绍简介-袁晓薇(校内)

/2021-05-02

合肥师范学院教育硕士研究生导师简介
培养学院: 文学院 导师类别(校内、校外): 校内
姓 名
袁晓薇
性 别

出生年月
1974·10

学历、学位
博士研究生、文学博士
技术职称
教授

所在单位
(法人单位)
合肥师范学院文学院
联系方式
13721081632

招生专业名称
语文教育

研究领域
中国古代文学;中国诗学

个人简历
2000年来合肥师范学院工作;2007年晋升副教授;2012年晋升教授;现任文学院副院长。
1993.9~1997.7 安徽师范大学文学院汉语言文学教育专业学习,获文学学士学位
1997.9~2000.7 安徽师范大学文学院中国古代文学专业学习,获文学硕士学位
2004.9~2007.7 安徽师范大学文学院中国古代文学专业学习,获文学博士学位
2010.11-2011.11 中国社科院文学所中国古典文献专业 高级访问学者进修
2011.10-2014.10 中国社科院文学所中国古代文学专业博士后
学术兼职
学术荣誉
中国王维研究会理事;安徽省中小学语文教师培训专家库专家、安徽省中小学教师资格考试面试考官。安徽省中小学教师职称评审工作省级专家库专家。
安徽省优秀中青年骨干教师;安徽省教学名师。合肥师范学院教学名师,合肥师范学院“136”人才项目“学科带头人”,合肥师范学院重点学科(中国古代文学)带头人。
主讲课程
本科:中国古代文学;视觉文化;硕士:语文课程与教材研究
主要教、科研
成果
07年以来,发表学术论文30余篇,其中二类以上论文15篇;出版专著1部;参编教材多部;代表性成果如下:
1. 《王维诗歌接受史研究》,安徽大学出版社2012.6;
2. 论《隋唐演义》对《凝碧池》本事的演绎及其意义,明清小说研究,2007,12;
3. 《辋川集〉的经典化和辋川模式的建立, 深圳大学学报,2011.1;
4. “诗中有画”与王维诗史地位之起伏,陕西师范大学学报,2011.3;
5. 王维诗史定位的特殊性及其成因,社会科学研究,2011.3;
6. 论“韵味说”的“味”与“格”——兼论司空图对王维诗歌艺术的理论阐发,《福州大学学报》2011.3;
7.别让“接受”成为一个“筐”——谈古代接受史研究的变异和突围,《学术界》2010.11;
8.“诗佛”的诞生:一种诗歌美学境界的标举,《山东社会科学》2012.5;
9.从视觉史料到文学图像——文学史的图像学研究刍议,《安徽史学》2012.3;
10.“富贵山林”与“六一风神”——对欧阳修散文艺术风格的一种文化心理阐释,《福建论坛》2012.12;
11.文体新变的内部机制和时代精神:从“散文小说化”谈起,学术界,2014,11
主要教、科研
项目
1.国家社科基金青年项目:图像学视野下中国古代人物画的文学史意义研究(11CZW047);
2.中国博士后基金:先秦两汉文学的图像学研究”(2012M510690);
3.全国高校古委会项目:《中复堂全集》点校(1209);
4.国家语委科研规划项目:基于发展语言经济的语言资源与文化创意产业的对接研究(YB125-143);
5.安徽省教育科学研究重点项目:视觉素养与小学语文教学改革(JG12221);
6.安徽省教育科学研究项目:优秀传统文化主题式课程整合与小学语文教学研究(JK17044);
7.安徽省高校优秀拔尖人才培育项目(高校学科拔尖优秀人才学术资助项目)gxbjZD33。
主要获奖情况
全国第五届优秀硕士生指导教师,安徽省师范生教学技能竞赛优秀指导教师(一等奖)。
安徽省首届高校青年教师教学基本功竞赛二等奖;合肥师范学院科研奖二等奖;合肥师范学院教学优秀奖;合肥师范学院“三育人”先进个人。合肥师范学院“行知计划”实践研修先进个人标兵。
填表时间:2018年8月29日
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    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19