合肥师范学院教育硕士研究生导师简介
培养学院： 文学院 导师类别（校内、校外）： 校外
姓 名
张莉
性 别
女
出生年月
1966年 11月

学历、学位
本科
技术职称
正高

所在单位
（法人单位）
安徽省合肥市庐阳区教育体育局
联系方式
13866112062

招生专业名称
教育硕士

研究领域
中小学语文教育教学

个人简历
本人1986年毕业于六安师专汉语言文学专业，1993年毕业于安徽省教育学院汉语言文学专业，本科学历。1986年至1988年在金寨江店镇初中任教，1988年至1997年在金寨二中任教（教育局下文任命为副校长），1997年至2004年在合肥47中任教并担任教导主任，2004年至2007年在合肥44中任教并担任副校长，2007年至今在合肥市庐阳区教研室担任教研室主任、中学语文教研员。
学术兼职
学术荣誉
1、1997年获安徽省首届“教坛新星”称号
2、2001年获安徽省“模范教师”称号
3、2009年被安徽省总工会授予“知识型女职工”称号
4、2018年安徽省语言文字工作先进单位、先进工作者
5、2011年获2011年荣获合肥市“首批教育家培养对象”称号
6、2011年获“合肥市语言文字工作先进个人”称号
7、2011年获合肥市“有效推进合肥地区教师专业化发展”课题研究先进个人、优秀指导奖8、2012年获“合肥市义务教育课程改革先进个人”荣誉称号
9、2013年获合肥市“先进教研室”称号
10、2016年荣获合肥市优秀教研员称号
11、2010年获合肥市首届“高中语文学科带头人”称号
12、2012、2014、2016年获合肥市第一批、第二批、第三批“学科带头人”称号
13、2013年获合肥市初中语文学科培训基地“领衔名师”称号
14.2015年5月全国教育科学规划单位资助教育部规划课题“先进个人”
15.2017合肥市人社局聘书
16、成果鉴定专家
17、2010年成为合肥师范学院特聘教授
主讲课程
语文教学论、语文教育研究方法、教学技能训练、语文学科素养、语文教学设计与实施、语文课程与教材研究
主要教、科研成果
（一）、参与项目和课题（主持并完成省级以上）：
1. 2007年参加全国重点课题《有效推进区域教师专业化发展》研究成果获全国一等奖。
2．2013年参加安徽省《“引导自学”型课堂结构的实践研究》获一等奖。
3.2011年，主持的省级课题（JG05019）《初中作业设计与批改策略研究》结题并获一等奖。结题证书编号：教规鉴[2011]121号。
4. 2003年参加全国“十五”课题（FBB011035）《语文学科能力结构及其测评》的研究。
5. 2008年课题论文《区域化推进教师专业发展策略研究》在省教育科研课题管理讨论会上交流获一等奖。
6.2010、2011课题论文《合肥市庐阳区“四大策略”促进教师专业发展》在省教育科研课题管理讨论会上交流获一等奖。
7.2014年，主持的省级课题（JG11203）《初中议论文写作训练序列的构建与实施研究》已结题。结题证书号：[2014]020.
8.2017年，参与研究的全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题《区域性推进学校现代公民教育的实践研究》结题。结题证书号：35247.
9.2017年，主持的市级课题（HJG15103）《余映潮教学艺术在骨干教师课堂的应用研究》结题。证书编号：教规鉴[2017]87号。
（二）、著作、教材代表作
1. 省教科院证明
2.安徽省中小学教材审定委员会审查通过“语文基础训练”九年级（上、下册）。
3.安徽省中小学教材审定委员会审查通过《公共安全读本》（6本）。
4.《文明礼仪教育读本》（安徽师范大学出版社）。
5.《综合实践活动实践与探索》（东北师范大学出版）。
6.《幼儿亲子活动》指导与设计（全国百佳图书出版）。
7.《教师统一招聘考试专用教材》（全国百佳图书出版）。
8.出版《品味细节——初中语文文本解读例谈》（一）。ISBN978-7-5477-2404-0
9.出版《品味细节——初中语文文本解读例谈》（二）。ISBN978-7-5477-2405-7
10.出版《品味细节——初中语文文本解读例谈》（三）。ISBN978-7-5477-2406-4
（三）、核心期刊论文
1. 2016年《化静为动 尺水兴波》发表在《语文教学通讯》4B。
2. 2017年《从词句入手细探〈春酒〉》发表在《语文教学通讯》6B；
3. 2017年《语文的工具性与人文性相会》刊登在《中学课程辅导》（2017年第10期）上；
4.2017年《从“闹”字说开去》刊登在《教育文汇》（2017年第4期）上；
（四）、辅导的教师、教研人员在省级以上教育部门举办的教学大赛中获奖
1.2015年指导庐阳中学汪凤获全国基本功大赛一等奖。
2.2016年指导庐阳中学毛前获第五届全国初中语文教师教学基本功展评“优秀课例评比” 一等奖。
3.2016年指导42中李杰获得第五届全国初中语文教师教学基本功展评“优秀课例评比” 一等奖。
4.2017年指导42中李杰获得第六届全国初中语文教师教学基本功展评“优秀课例评比” 一等奖。
5.2017年指导42中李杰获得“第五届全国初中语文教师教学基本功展评”一等奖（第一名）。
6.2019年获全国优秀指导奖
7．2019周肖敏获全国“优秀课例评比”一等奖
8.2019曹腾获全国“优秀课例评比”一等奖
9.2019张硕获全国“优秀课例评比”一等奖
10.2008年指导42中李杰获安徽省第三届教坛新星。
11．2008年指导45中工业区张铭丽获安徽省第三届教坛新星。
12.2012年指导庐阳中学汪凤获安徽省优质课一等奖。
13.2015年指导42中郭晓媛获安徽省优质课一等奖。
14.2015年指导45中宣宜蒙获安徽省优质课一等奖（第一名）。
15.2017年指导曹腾获得省优质课一等奖
主要教、科研项目
（一）、参与项目和课题（主持并完成省级以上）：
（1）. 2007年参加全国重点课题《有效推进区域教师专业化发展》研究。
（2）.2013年参加安徽省《“引导自学”型课堂结构的实践研究》。
（3）.2011年，主持的省级课题（JG05019）《初中作业设计与批改策略研究》结题结题证书编号：教规鉴[2011]121号。
（4）. 2003年参加全国“十五”课题（FBB011035）《语文学科能力结构及其测评》的研究。
（5）. 2008年课题论文《区域化推进教师专业发展策略研究》在省教育科研课题管理讨论会上交流。
（6）.2010、2011课题论文《合肥市庐阳区“四大策略”促进教师专业发展》在省教育科研课题管理讨论会上交流。
（7）.2014年，主持的省级课题（JG11203）《初中议论文写作训练序列的构建与实施研究》已结题。结题证书号：[2014]020.
（8）.2017年，参与研究的全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题《区域性推进学校现代公民教育的实践研究》结题。结题证书号：35247.
（9）.2017年，主持的市级课题（HJG15103）《余映潮教学艺术在骨干教师课堂的应用研究》结题。证书编号：教规鉴[2017]87号。
（二）、著作、教材代表作
1. 安徽省教科院证明
2.安徽省中小学教材审定委员会审查通过“语文基础训练”九年级（上、下册）。
3.安徽省中小学教材审定委员会审查通过《公共安全读本》（6本）。
4.《文明礼仪教育读本》（安徽师范大学出版社）。
5.《综合实践活动实践与探索》（东北师范大学出版）。
6.《幼儿亲子活动》指导与设计（全国百佳图书出版）。
7.《教师统一招聘考试专用教材》（全国百佳图书出版）。
8.出版《品味细节——初中语文文本解读例谈》（一）。ISBN978-7-5477-2404-0
9.出版《品味细节——初中语文文本解读例谈》（二）。ISBN978-7-5477-2405-7
10.出版《品味细节——初中语文文本解读例谈》（三）。ISBN978-7-5477-2406-4
主要获奖情况
1. 2007年参加全国重点课题《有效推进区域教师专业化发展》研究成果获全国一等奖。
2. 2017年5月第六届全国初中语文教师教学基本功展评“优秀课例”获全国一等奖。
3、2008年第四次全国语文规范化知识大赛 国家级 组织奖
4.1997年7月安徽省中小学教坛新星。
5.2001年安徽省“模范教师”称号。
6.2009年安徽省总工会授予 “学比创争”知识型女职工 称号。
7. 2013年3月获安徽省基础教育课程改革教育教学成果一等奖。
8.2009年安徽省国家通用语言文字法规及语文规范知识大赛省级一等奖
9.2017年第六届全国初中语文教师教学基本功展评及教学观摩研讨会上“优秀课例”获 安徽 省级一等奖
10.2018年安徽省语言文字工作先进单位、先进工作者。
11、2018年获安徽省教学成果二等奖

填表时间：2020 年 4 月 22 日