合肥师范学院教育硕士研究生导师简介
培养学院： 教师教育学院 导师类别（校内、校外）： 校内
姓 名
闫龙
性 别
男
出生年月
1969.10

学历、学位
研究生、博士
技术职称
副教授

所在单位
合肥师范学院
联系方式
13665518029

招生专业名称
教育管理

研究领域
教育基本原理、课程与教学论、教师教育等。

个人简历
1988.7—2000.8 颍上师范学校任教
2000.9—2003.12 安徽师范大学攻读教育硕士学位
2003.9—2005.8 合肥四中任教
2005.9—2008.6 华东师范大学攻读博士学位
2008.7—至今 合肥师范学院任教
学术兼职
学术荣誉
1.上海市高考地理命题专家（2006,2007）
2.安徽省教师资格面试考官,考官培训主讲教师（2014）
3.校长国培计划国家级培训专家（2016）
4.国务院义务教育均衡发展督导评估专家（2017）
主讲课程
1.微格教学（研究生课程）
2.课程与教学论（研究生课程、本科生课程）
3.教育学（本科生课程）
4.教育法律法规解读（研究生课程）
主要教、科研成果
1.论文：安徽省义务教育农村薄弱学校存在问题及改造对策[J].合肥师范学院学报，2015，(05）
2. 论文：美国新修订的小学教师专业标准的特点及启示[J].教育导刊，2011，（10）
人大复印资料《中小学教育》2012（2）全文转载
3. 论文：学校发展规划制定和落实中的问题与分析[J].国家教育行政学院学报，2011，（04）
4. 论文：论中小学社会实践课程的特征、功能及实施模式[J].合肥师范学院学报，2011，(04）
5. 论文：美国社会科教师专业标准的知识取向[J]..现代中小学教育，2011，（05）
6.教材：《教育教学知识与能力（小学）》(主编)，中国科学技术大学出版社，2014.7
7.教材：《教育知识与能力（中学）》(副主编)，中国科学技术大学出版社，2014.7
8.专著：《安徽基础教育发展评论》(副主编)，安徽大学出版社，2017.11
主要教、科研项目
1.《基于专业标准的安徽省小学教师专业能力研究》（批准号：AHSH11-12D261）.
2.《新时期改造农村薄弱学校的对策研究》（批准号：SK2012B386），安徽教育厅
3.《中小学教师礼仪研究》（项目编号：JG12218） 安徽省教育科学规划办
4. 《专业认证背景下卓越小学教师培养实践教学模式创新与质量监控研究》，安徽省高等学校省级教学研究项目，安徽教育厅
5.参与指导肥西县“新优质学校建设项目”（项目批准号2016HX 008）
主要获奖情况
1. 2015年荣获安徽省教学成果奖一项；
2. 2018年全国第六届教育硕士优秀教学奖一项。
填表时间： 2018年8月