包先康（1964.11—）

男，博士，安徽舒城人。安徽工程大学人文学院教授，博士，硕士生导师，学术骨干。1990-2001年任教于安徽省舒城县九井中学（现万佛湖中学），2001-2004年就读于安徽大学社会学系，获法学硕士学位。2010-2013年就读于安徽师范大学政治学院，获法学博士学位。2004年7月至今任教于安徽工程大学人文学院。
主要研究方向：农村社会学、政治社会学、社会政策、社会治理与公民意识。
先后主持：
1、《村民小组治理研究》（2006sk222）。
2、《村民自治视域下的村民代表研究》（2010sk319）。
3、安徽省社科规划一般项目《社会政策与新型农民培养研究》（AHSK09-10D42）。
4、安徽省科技厅软科学项目《安徽省新型城镇化与美好乡村建设的良性互动研究》（）。
5、安徽省高校人文社会科学重大项目《新型城镇化背景下新型农村社区治理研究》（SK2015ZD05）。
6、国家社科基金一般项目《农村社区微治理研究》（15BSH022）。
7、省级质量工程项目《社会治理视域下社会工作专业发展研究》（2014jyxm184）。
8、2016年安徽省社会科学创新发展研究课题《大别山老区和沿淮地区精准扶贫精准脱贫研究》（2016ZD013）。
学术兼职：安徽省社会学学会理事，安徽省农村社会学会常务理事，安徽大学中国三农问题研究中心研究员。
发表学术论文30余篇。主要有：
1、国家政权建构与乡村治理变迁，人文杂志（CSSCI），2007年第6期。全文转载于人大复印资料《政治学》2008年第2期。
2、社会政策与社会主义新农村建设，高等农业教育，国家级，2007年第11期。
3、论制度创新与社会主义新农村建设，高等农业教育，国家级，2008年第4期。
4、乡村社会资本：村民小组治理的社会植被，人文杂志（CSSCI），2009年第2期。
5、新型农民培养过程中的社会政策突破，学术界（CSSCI），2009年第1期。
6、非社会问题化与社会政策遮蔽，晋阳学刊（CSSCI），2011年第4期。全文转载于人大复印资料《社会工作》2011年第12期，并被《社会学文摘》2012年第1期详摘。
7、公民教育与新型农民培养，华南农业大学学报（社会科学版）（CSSCI），2012年第3期。
8、论农民公民意识培养：一种社会政策的视角，学术界（CSSCI），2012年第6期。
9、论农民公民能力的提升：基于社会政策的视角，福建论坛（人文社科版）（CSSCI），2013年第1期。
10、村民自治视野下村民代表的权域，西北农林科技大学学报（社会科学版）（CSSCI），2013年第3期。
11、治理的伦理意蕴及其超越，安徽师范大学学报（社会科学版）（CSSCI），2013年第5期。
12、农村社区治理中礼治和法治的共生、冲突与整合，内蒙古社会科学（CSSCI），2013年第6期。
13、社会转型期农民公民意识的变化，华南农业大学学报（社科版）CSSCI），2014年第3期。
14、农村社会管理创新视域下的农民公民意识培育，湖南科技大学学报（社科版）（CSSCI），2014年第5期。
15、治理的处境化诠释：话语、政策与意识形态，西南大学学报（社会科学版）（CSSCI），2015年第4期。
16、从社会管理到社会治理：动力、逻辑与制度发展，学术界（CSSCI），2015年第3期。
17、我国社会政策碎片化与民生困境，安徽师范大学学报（社会科学版）（CSSCI），2016年第4期。其观点被《新华文摘》2017年第2期摘登。
18、社会工作视域下的社会治理创新，中州学刊（CSSCI），2016年第5期。
19、农民工身份的建构与转换：基于承认的视角，重庆大学学报（社会科学版）（CSSCI），2016年第6期。
20、农村养老服务协同供给模式建构研究，社会科学辑刊（CSSCI），2016年第5期。