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[安徽医科大学]人体解剖和组织胚胎学

安徽医科大学 /2007-09-07

人体解剖和组织胚胎学是研究人体各器官、组织正常形态结构、组织微细结构以及人体胚胎发展规律的学科,是医学科学中一门重要的基础课程,属生物科学形态学范畴。该学科的进步和发展对医学各学科领域的发展起着极其重要的推进作用。
  
  该学科是我国首批(1955年)硕士学位授予点,国家教委指定的高校助教进修班培训基地,1998年被评为校级重点学科,人体解剖学与组织胚胎学均为省级重点课程。早在50年代学科就在全国率先招收硕士研究生,共培养硕士研究生35人,其中多人现已成为国内该学科领域的知名专家、教授。
  
  现拥有45岁以下教授2人、省跨世纪学术带头人2人、享受省政府特殊津贴3人,具有博士学位1人、硕士学位9人。先后有21人次被选为中国解剖学会常务理事、理事等学术团体职务,国家级重点期刊级《解剖学报》、《解剖学杂志》等编委,是历届省解剖学会理事长所在单位。
  
  学科学术梯队合理,思想活跃,学风端正,团结协作。具有稳定、独立的研究方向和独特的研究内容。近年来获安徽省自然科学二等奖1项、省科技进步四等奖1项、省高校科技二等奖1项、省高校科技三等奖3项、省级教学成果一等奖1项、省级教学成果二等奖2项。主编或参编学术专著8部、教材7部,在国内外刊物杂志上发表学术论文130余篇,承担省级课题2项、厅级等课题9项、横向课题6项,实验室建设正在进行,现已培养硕士研究生41名,其中多人现已成为国内外本学科领域的知名专家、教授。
  
  本学科著名专家简介
  
  韩卉教授,女,1958年2月生,1989年获硕士学位。现任安徽医科大学基础医学副院长、人体解剖学教研室主任、硕士生导师,省跨世纪学术和技术带头人,省解剖学会理事长、《中国临床解剖学杂志》等杂志的编委。享受省政府特殊津贴。近年来,主持、参与完成国家及省厅级课题7项,主编及参编著作、教材8部(其中4部为全国规划教材),发表教学、科研论文30余篇,获省自然科学奖二等奖、省自然科学优秀论文二等奖各1项,获安徽省优秀教学成果二等奖1项。
  
  贾友苏教授,女,1945年11月生。硕士生导师,兼任《安徽医科大学学报》编委,中国解剖学会组织胚胎学专业委员会委员。曾应邀访问美国耶鲁大学医学院、赴美国纽约哥伦比亚大学医学院做博士后研究学者,研修细胞免疫学。专长肠道神经组织学的研究。主持和参加省教育厅重点资助科研项目等8项。小肠粘膜内神经元的研究项目1999年入选中国九五科学研究成果选。获安徽省高校科技进步三等奖1项、省教学成果二等奖1项、省教学成果一等奖1项,发表论文40篇。
  
  陈晓蓉教授,女,1954年12月生,1989年获硕士学位。现任组织胚胎学教研室主任、硕士生导师、校学术委员会委员、省高校学科带头人培养对象、省首批跨世纪学科带头人。近年来主持省级教学课题1项,省级课题1项、厅级课题2项,主要致力于男性生殖学的研究,发表论文20余篇,教学论文5篇。获省科技进步三等奖1项、省级教学成果一等奖1项、省高校科技进步三等奖1项、省自然科学学术论文三等奖1篇,1项成果入选安徽省科技成果。
  
  李光武副教授,男,1962年生,2002年获博士学位,现任神经生物学教研室主任。十几年来一直从事教学和科研工作。1994年负责与安医大附属医院一起筹建了安徽省第一家骨库、眼库及器官移植研究中心,在安徽省率先开展了生物塑化技术保存生物解剖学标本的实践;同时还主持了安徽省教委自然科学基金项目角膜保存技术及其内皮细胞活性的研究,生物塑化技术保存解剖学标本的研究,与安徽省林业厅合作研究和开发项目扬子鳄的综合研究;作为主要完成人的教研项目有:人体科学馆的建立及其在教学中的应用,医用解剖学多媒体课件的制作和开发等。参与编写有《实验动物学》、《医学神经解剖学》专著等。与此同时在中山医科大学协助开设了七年制临床医学全英班《神经生物学》讲座课程和广东省昆虫所完成了九五国家重点科技项目计划药物安全性评价实验常用动物的标准化专题(猴和犬部分),1998广东省重点科技项目实验恒河猴和beagle犬的组织学图谱及数据库建立的课题中恒河猴的组织学的部分内容,博士期间发表的论文近10篇。参与编写了《临床神经解剖学》的《神经系统的发育》和《老年性痴呆的分子机制》章节(姚志彬主编世界图书出版社,2001年9月出版)。近年,在《家庭医生—海外版》等杂志上发表10余篇科普文章。
  
  获奖成果
  
  1.人和小鼠小肠黏膜内神经元的研究。贾友苏(1)省高校科技进步三等奖,并获省科委颁发的科技成果证书、2001
  
  2.生精细胞的研究及计划生育。陈晓蓉(1)省高校科技进步三等奖,并获省科委颁发的科技成果证书、2001
  
  3.间脑动脉的显微解剖及微血管构筑的研究。韩卉、张为龙、牛朝诗省自然科学二等奖1997
  
  4.《人体科学馆》的建立及其在人体解剖学教学、医学知识普及等方面的应用。韩卉(1)2001年获省级教学成果二等奖
  
  5.计算机在生物及医学形态学教学中的应用。陈晓蓉(1)贾友苏(2)2001年获省级教学成果一等奖
  
  6.组织学与胚胎学教学法的探索和尝试。贾雪梅(1)贾友苏(2)1997年获省级教学成果二等奖
  
  科研条件及对外交流
  
  本学科拥有临床应用解剖学研究室、免疫组化实验室、细胞培养室及神经生物学研究室四个专业实验室可供科研使用。可用于本学科点研究生培养的仪器设备包括:透射电子显微镜、扫描电子显微镜、恒冷箱切片机co2培养箱等。本学科的专业文献资料共有25种,约700多册,可供查阅。
  
  学科1999年来,先后举办了华东六省一市解剖学教学与科研研讨会及首届全国高等医药院校解剖学教研室主任论坛两会。先后承担了日本施无畏学院来我省参观学习的解剖实习带教工作,获得了一致好评。
  
  本学科的发展目标(2004-2009)
  
  1、2004年力争获得博士学位授予权。
  
  2.造就在国内有影响的教授6-7名,各自具有稳定、独立的研究方向和独特的研究内容,形成更加合理的人才梯队,全部教师具有硕士、博士学位。
  
  3.积极申报国家及省级科学基金,力争每年拥有20-50万元的科研经费,积极推进科研成果向临床应用的转化,取得社会经济效益,形成研-学-产相结合的互动模式,树立该学科在全国的骨干地位。
  
  4.扩充本学科与国内外的交流,拟派出国内外访问学者6-8人。
  
  5.积极探索信息化社会的教学方法和手段的改革,在5年内,建立现代化教学环境和崭新的教学模式,培养适应知识经济时代要求的创新型人才。
  
  6.由于本学科具有较好基础和一定的竞争实力,通过本学科的努力及上级领导在人力和财力上给予进一步扶持,以使在国内相同规模医学院校中,本学科研究与教学水平处于领先地位。
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    本站小编 Free壹佰分学习网 2022-09-19