高飞


性别：
女
专业名称：
英语言文学

研究方向：
英美文学；比较文学与世界文学

技术职务：
讲师

行政职务：


办公电话：


办公传真：


E-mail：
qq.com

实验室主页：


通讯地址：
安徽农业大学外国语学院大学英语教学部

邮政编码：
230036

高飞，1981年生，女，安徽滁州人，现为安徽农业大学外国语学院讲师，文学硕士，主要从事外国文学、比较文学等方面研究。

　主要教学经历与成果：

2003年7月进入安徽农业大学大学工作至今，一直担任《大学英语》系列教程、《旅游英语》、《英美文化概况》等教学任务。

　主要研究领域：

比较文学与世界文学，英美文学等。

　主要科研项目：

主持项目：

1.2015年主持安徽农业大学教学质量工程项目“ 基于APP的微课资源在大学英语教学中的碎片化应用研究”；
2.2011年主持安徽农业大学繁荣发展基金项目“伊恩.麦克尤恩小说的伦理批评研究”；
参与项目：

1. 互联网+教育视角下农林院校ESP教育研究， SK2017A1051 ，省教育厅科研项目；
2. 大学英语网络自主学习生态模式的构建， SK2015A788，省教育厅科研项目；
3. 华裔主体性游移及身份认同的流散特质—谭恩美小说的中国书写研究，SK2015A348，省教育厅科研项目；
4. 菲利普*罗斯小说中的犹太文化传统与美利坚民族身份认同，SK2014A237，省教育厅科研项目；

　主要科研成果：

1.《自私性：〈呼啸山庄〉中的悲剧根源》【J】，《文教资料》，2008年11月，总第306期；
2.《简•奥斯丁与艾米莉•勃朗特的爱情婚姻观比较》【J】，《安徽文学》，2009年1月,总第306期；
3. 参与编写《大学英语快速阅读》第二册，中国农业出版社【M】，2009年5月；
4.《何意铸错---论麦克尤恩小说“赎罪”中的家庭伦理缺失》【J】 ，《长春工程学院学报》2013年第4期；
5. 参与编写省部级教材《大学英语快速阅读II》修订版 【M】，中国农业出版社， 2015年2月；
6.《传统与现代的融合-从“我弥留之际”中解读福克纳》【J】，《昆明民族干部学院学报》，2016年第6期；
7. 《大学英语教学微课的碎片化应用浅谈》【J】，《吉林广播电视大学学报》，2018年第3期，总第195期

　代表性论文论著：

1.《自私性：〈呼啸山庄〉中的悲剧根源》【J】，《文教资料》，2008年11月，总第306期；
2.《简•奥斯丁与艾米莉•勃朗特的爱情婚姻观比较》【J】，《安徽文学》，2009年1月,总第306期；
3. 参与编写《大学英语快速阅读》第二册，中国农业出版社【M】，2009年5月；
4.《何意铸错---论麦克尤恩小说“赎罪”中的家庭伦理缺失》【J】 ，《长春工程学院学报》2013年第4期；
5. 参与编写省部级教材《大学英语快速阅读II》修订版 【M】，中国农业出版社， 2015年2月；
6.《传统与现代的融合-从“我弥留之际”中解读福克纳》【J】，《昆明民族干部学院学报》，2016年第6期；
7. 《大学英语教学微课的碎片化应用浅谈》【J】，《吉林广播电视大学学报》，2018年第3期，总第195期