2012-07-05
一、基本概况
体育部2003年成立,是学校十四个教学单位之一,下设一个办公室,三个教研室,主要承担体育教学、群体活动、运动训练与竞赛以及《大学生体质健康标准》测试等工作。
体育部现有教职工38人,其中教师35人,管理和兼职管理人员4人(书记兼主任1人、副主任1人,秘书2人),教辅人员2人。教师学历和职称结构:教授2人,副教授14人,讲师16人,助教3人,参加研究生同等学历进修班19人,硕士研究生19人(含在读)。
二、教学条件
学校重视对运动场和体育设施的建设,三个校区分别建有标准塑胶道、中间人造草皮足球场的田径场,规格高,质量好,经国际田联地区发展中心(北京)认证为二级田径场地。建有塑胶网球场6个、塑胶篮球场24个、塑胶排球场9个、羽毛球场3个和一批专项训练场地。目前,各类运动场所总面积95450平方米,生均4.52平方米。另外配备学生健康标准测试房3间,测试仪5套。以上为教学、竞赛、训练、测试及课外体育活动提供了保障。
三、教学成果与教学改革
多年来体育教师一直坚持以人为本和健康第一的思想,深化教学改革,注重学生的个性化发展。1992年12月我校被省教委评为安徽省高等学校体育课程评估优秀学校,1995年12月我校被安徽省教育委员会评为《贯彻学校体育卫生工作条例》先进学校。目前,体育部根据校外调研和学校实际进行了体育教学改革,在一、三年级和研究生阶段实行体育选项课教学。通过8年来的教学实践和学生信息反馈,普遍认为这种教学形式好,体现了以人为本原则,不同程度满足了学生个性发展需要,加强了同学之间的交流和交往,学生锻炼热情进一步提高,自觉锻炼习惯逐步养成。
四、群众性体育活动
为提高师生员工的体质与健康水平,学校群众性体育活动积极倡导周济部长提出的“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”口号。学校体育教学坚持课内外相结合,给学生搭建一个充分展示自己的平台。每年学校的“三大球”比赛和校运动会,已成为常规赛事。这些活动带动了院系和班级体育活动的开展,激发了学生参与体育锻炼的热情,学生的团队精神、竞争意识和集体荣誉感得到进一步体现。另外,还积极协助和配合学生体育社团、院团总支以及校工会组织开展各类体育竞赛活动,大大提高了广大学生和教职工身体健康水平,丰富了业余文化生活。
五、竞技体育水平
多年来,体育部一直坚持传统项目课余训练工作。在没有特招的情况下近几年来,我校各代表队在篮球、田径、羽毛球、乒乓球、健美操等项目上多次在省级比赛上获得优异成绩,三人参加全国大学生运动会,为学校争夺了荣誉。另外,我们一贯坚持业余训练与教书育人相结合,努力使学生运动成绩与学习成绩双丰收。