一、基本信息
姓名：王路曦
性别：男
籍贯：山东临沭人
出生年月：1987.2
专业技术职务：副教授
工作单位及职务：教育科学学院学前教育专业负责人
二、主要教育背景
2009.04—2011.03日本广岛大学学前教育专业学习，获教育学硕士学位
2012.04—2016.03日本广岛大学学前教育专业学习，获教育学博士学位
三、主要工作经历
2016年7月至今安徽师范大学教育科学学院任教

四、主要研究领域或方向
学前教师教育、幼儿园环境创设、儿童发展评价等。
五、主讲课程：（本科、研究生）
1.本科：幼儿行为观察与矫正、学前比较教育学、微格教学与训练等。
2.硕士生：儿童行为观察研究等。
六、本人主持的代表性课题
1. 2017年安徽省教育厅高校人文社科重点研究项目——中日幼儿教师工作压力应对的比较研究（SK2017A0271），在研。
2.2017年安徽师范大学博士启动金项目——幼儿教师压力应对的现状调查（2017XJJ13），在研。
七、主要获奖情况
1.2013年1月，西日本地区优秀中国学友会会长。
八、论文及教材等
1.王路曦(2010)中国における保育者養成に関する研究-中等師範学校に対する改革に注目して-,教育学研究紀要,56(1),286-291.
2.飯野祐樹?藤田香?王路曦?竹内誠人?松尾昌親?武内裕明(2011)幼児の遊びの終わり方に関する研究--3歳?4歳?5歳児クラスの自由遊び場面の検討を通じて,幼年教育研究年報,32,111-116.
3.王路曦(2014)中国における保育者のメンタルヘルスに関する研究:幼稚園教諭のコーピングに着目して,教育学研究紀要,60(1),188-193.
4.智谷思音·財満由美子·王路曦(2014)自由遊びにおける年少児の動態に関する研究,教育学研究紀要,60(1),146-151.
5.王路曦(2015)中国における保育者のメンタルヘルスに関する研究-レジリエンスに着目して-,広島大学大学院教育学研究科紀要60(3),147-154.
6.王路曦?上村眞生?七木田敦(2016)日中保育者のメンタルヘルスに関する比較研究-レジリエンスに着目して-,小児保健研究,47-53.
7.王路曦，朱家存.日本义务教育学校班级编成标准及教师定额政策的内容与特点.比较教育研究2017.12
8.中外学前教育史，安徽师范大学出版社，2018年5月出版，副主编。
九、国际会议参加情况
1.王路曦.中国における保育者養成に関する研究-中等師範学校に対する改革に注目して-中国四国教育学会第62回大会（日本香川）2010.11.21
2.王路曦.中国における保育者のメンタルヘルスに関する研究.中国四国教育学会第65回大会（日本高知）2013.11.2
3.王路曦.中国都市部における保育者のメンタルヘルスに関する研究.日本保育学会第67回大会(日本大阪)2014.5.17
4.王路曦.中国における保育者のメンタルヘルスに関する研究-幼稚園教諭のコーピングに着目して-.中国四国教育学会第66回大会（日本広島）2014.11.15
5.智谷思音?財満由美子?王路曦?大野歩.自由遊びにおける3歳児の動態に関する研究. 中国四国教育学会第66回大会（日本広島）2014.11.15
6.王路曦.中国における保育者のメンタルヘルスに関する研究-レジリエンス傾向に着目して-.日本乳幼児学会第24回大会（日本広島）2014.11.29
7.王路曦.中国における保育者のメンタルヘルスに関する研究-日本の保育者とのレジリエンスの比較を通して-.第62回日本小児保健協会学術集会(日本長崎)2015.6.19
8.Luxi Wang , Research on mental health and resilience of the city kindergarten teachers in China An International Symposium of Preschool in Three Cultures’ Reform and Development , (Beijing Normal University , China )2014.5.9
9.Luxi Wang , Study on Children Teachers’ Mental Health: Focus on the Education Background and Working Experience. PECERA2014 (Sanur , Indonesia)2014.8.9
10.Luxi Wang , Resilience And Preschool Teachers' Mental Health: A Comparative Study Of Japanand China. PECERA2015(Macquarie University , Australia)2015.7.24
11.Nie,ZM；WANG LX，From the Driving Force to Influence: The Contest of Micro Course's Problems, Reflections and Transcendence-based on the analysis of the Chinese contest of Micro course in recent three years. 2017 6^ThInternational Conference Of Educational Innovation Through Technology.(EITT2017)（OSAKA,JAPAN）2017.12
12.Luxi Wang，Resilience And Preschool Teachers' Mental Health.The Asian Conference on Education (ACE2018)（TOKYO,JAPAN）2018.10
十、联系方式
地址：安徽省芜湖市北京东路1号安徽师范大学教育科学学院 241000
E-mail：wlx**@ahnu.edu.cn


点击： 审核： 添加：hexie123 时间：2019-06-13