个人简介：
姓 名：柳丽娜
性 别：女
籍 贯：安徽安庆
专业技术职务：副教授
工作单位：教育科学学院
一、主要教育背景：
1998年9月-2002年6月 安徽师范大学教育学系学习，获教育学学士学位
2002年9月-2005年6月 安徽师范大学教育学原理专业学习，获教育学硕士学位
2014年9月- 安徽师范大学中国传统文化与教育发展专业学习，博士在读
2017年9月-12月 台湾中正大学教育学研究所访问****

二、主要工作经历：
2005年7月至2006年11月 安徽师范大学教育科学学院 专职辅导员、团委副书记
2006年12月至2011年8月 安徽师范大学教育科学学院 院党委秘书、兼职辅导员
2009年11月至2015年1月 安徽师范大学教育科学学院 院党委/科研秘书
2015年2月至2016年2月 安徽师范大学教育科学学院院党委秘书
2016年3月至今 安徽师范大学教育科学学院教育学专业教师

三、主要研究领域或方向：
教师教育、中国传统文化与教育发展等

四、主讲课程：（本科生）
公共课《中学教育基础》；《教育概论》；《领导力教育学》；《教育知识与教师专业发展》等。
五、本人主持的代表性课题（含教研课题）：
1.全国教育科学规划教育部青年项目“农村青年教师融入乡土文化的有效路径研究”（项目编号：EFA130386）。
2.安徽省教育厅人文社科研究项目“城乡统筹背景下教师流动机制研究”（项目编号：2011sk075）。
3.安徽省高校优秀青年人才基金项目“教师教育行为的法律学研究”（项目编号：2008jqw022）。
4.2010年省级质量工程一般项目“高校辅导员有效参与教学活动的实践研究——在学风建设中构建人才培养联动机制的尝试”。（教研课题）

六、主要获奖情况：
1.安徽师范大学青年教师教学基本功大赛三等奖（2018）
2.安徽师范大学“科研管理先进个人”（2012）
七、主要论文、教材：
（一）代表性论文（已发表独撰或第一作者论文12篇）
1.《中小学教师编制城乡统筹研究》，《教育与经济》，2009年第4期。
2.《县域教师编制动态管理中的“撇脂”现象及其矫正》，《教育发展研究》，2018年第2期。（国研网全文转载http://edu.drcnet.com.cn，2018-5-10）（人大复印资料《中小学学校管理》2018年第7期全文转载）
3.《卢曼社会系统理论视角下互联网+时代教师角色困境分析》，《安徽师范大学学报（人文社会科学版）》，2018年第3期。
4.《教学匠：学习型社会教师职业形象及其塑造》，《上海教育科研》，2018年第10期。
5.《教师应有怎样的权利义务观》，《教学与管理》，2012年第4期。
6.《谈教师法律素养的养成》，《教育探索》，2011年第9期。
（二）主编教材
（1）《基于法律法规的班主任工作策略》，合肥工业大学出版社，2012年2月出版，第二主编（与李宜江合编）。
（2）《班主任必备素养与技能》，安徽师范大学出版社，2013年12月出版，第二主编（与李宜江合编）。
（3）《中外学前教育史》，安徽师范大学出版社，2018年5月出版，副主编。

九、联系方式：
地址：安徽省芜湖市北京东路1号安徽师范大学教育科学学院 241000
电话 ：（学院办公室）
E-mail：liulina**@126.com



点击： 审核： 添加：席鹏 时间：2018-11-13