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安徽师范大学历史学院导师教师师资介绍简介-梁仁志
本站小编 Free考研考试/2021-04-24
梁仁志(1980—),男,安徽长丰人,安徽师范大学历史学院教授、博士生导师、副院长,兼任中国商业史学会副会长、安徽省历史学会副秘书长、安徽省徽学学会副秘书长、中国经济史学会理事、中国社会史学会理事。中国社会科学院历史研究所博士后,香港理工大学访问****。安徽省高校优秀拔尖人才,安徽师范大学“文津****”。主要从事明清史、徽学研究,尤致力于徽商研究。
联系方式:;lrenzhi@126.com
主持课题(部分):
1.国家社会科学基金一般项目“近代徽州乡村社会转型研究”(18BZS142);
2.教育部哲学社会科学研究后期资助项目“落日余晖:徽商近代转型问题研究”(19JHQ056);
3.中国博士后科学基金第7批特别资助(2014T70184);
4.中国博士后科学基金第54批面上一等资助(2013M540193);
5.安徽省高校优秀拔尖人才青年人才支持计划重点项目“明清商人社会地位与士商关系研究”(GxyqZD**);
6.教育部全国高校古委会项目“《陶甓公牍》点校”(1018);
7.教育部全国高校古委会项目“《复初集》整理与研究”(2001);
8.教育部全国高校古委会项目“孤本康熙《紫阳崇文会录》整理与研究”(皖教秘科〔2019〕44号)。
代表性研究成果(部分):
著作:
1.《陶甓公牍》,芜湖:安徽师范大学出版社,2018年(整理者);
2.《休宁碎事》,芜湖:安徽师范大学出版社,2018年(第二整理者);
3.《徽商会馆公所征信录汇编》,北京:人民出版社,2016年(第二主编);
4.《徽州文化史·明清卷》,合肥:安徽人民出版社,2015年(参编);
5.《安徽通史·明代卷》,合肥:安徽人民出版社,2011年(参编);
6.《魅力安徽》,合肥:合肥工业大学出版社,2009年(参编);
7.《环境社会学》,合肥:合肥工业大学出版社,2009年(参编);
8.《话说徽商》,北京:中华工商联合出版社,2006年(台北:时英出版社,2007年再版,参编)。
论文:
1.《中国商帮史研究中“传统—近代”说之反思——以近代徽商研究为中心》,《南京社会科学》2021年第4期(CSSCI);
2.《近代徽商衰落及身份界定问题再审视——兼论近代徽商研究的出路》,《安徽师范大学学报》2020年第6期(CSSCI,“学报年度优秀论文”);
3.《大数据:作为史学研究的一种基本方法》,《南京社会科学》2019年第6期(CSSCI,《新华文摘》2019年第17期全文转载,《中国社会科学文摘》2019年第11期、《当代中国史研究》2019年第4期观点摘要);
4.《在徽州发现中国:徽学研究的出处与归处》,《南京社会科学》2018年第10期(CSSCI);
5.《“良贾何负闳儒”本义考——明清商人社会地位与士商关系新论》,《湖北大学学报》2018年第4期(CSSCI,《高等学校文科学术文摘》2018年第5期观点摘要);
6.《近代徽州茶商的崛起与新变——兼论徽商的衰落问题》,《安徽大学学报》2018年第1期(CSSCI);
7.《徽商研究再出发——从徽商会馆公所类征信录谈起》,《安徽师范大学学报》2017年第3期(CSSCI);
8.《也论徽商“贾而好儒”的特色——明清贾儒关系问题研究之反思》,《安徽史学》2017年第3期(CSSCI);
9.《关于中国区域史研究的几点反思——以安徽的区域史研究实践为例》,《南京社会科学》2017年第3期(CSSCI,《高等学校文科学术文摘》2017年第3期主体内容转载);
10.《商帮史研究中商人身份的判定问题——以徽商研究为例》,《安徽史学》2016年第5期(CSSCI,“人大复印报刊资料”《经济史》2017年第1期全文转载);
11.《商业与公益之间:清代民间公项经费存典生息研究》,《中国社会经济史研究》2016年第2期(CSSCI);
12.《“弃儒就贾”本义考——明清商人社会地位与士商关系问题研究之反思》,《中国史研究》2016年第2期(CSSCI,《新华文摘·网刊》2017年第1期、“人大复印报刊资料”《经济史》2016年第5期全文转载)
13.《清同治年间的旌德宾兴——兼与绩溪宾兴的比较》,《安徽师范大学学报》2014年第2期;
14.《明清徽州的绅商——兼谈明清绅商和近代绅商之不同》,《安徽师范大学学报》2011年第3期(CSSCI);
15.《加强近代徽商研究刍议》,《光明日报》(理论版)2009年11月7日;
16.《明清侨寓徽商子弟教育的特色》,《安徽史学》2008年第5期;
17.《从“为民争利”到“与民争利”:1936年的祁红统制》,《中国农史》2008年第2期;
18.《明代捐纳与官学教育的衰败》,《华东师范大学学报》(教育科学版)2005年第4期;
19.《明清侨寓徽商子弟的教育科举问题》,《安徽师范大学学报》2005年第1期。
主要奖励(部分):
1.教育部“第六届高等教育国家级教学成果奖二等奖”(2009年);
2.安徽省社会科学奖三等奖(2019年);
3.博士学位论文获首届“安徽师范大学校级优秀博士学位论文”(2010年);
4.安徽省社科联“三项课题”优秀成果二等奖、三等奖、优秀奖(2018、2019年)。
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