2013-09-20
桂守才,男,1964年8月生,安徽繁昌县人,安徽师范大学心理学系教授、硕士生导师,安徽省教育心理学会副理事长,安徽省人事厅特聘专家组成员,研究领域与方向:发展与教育心理学。
一、个人简历
1.1982年毕业于南陵师范学校,在繁昌县中小学工作九年,曾任繁昌县新林初中团总支书记等职;
2.1991年考入北京师范大学心理学系,师从著名心理学家冯忠良先生,攻读教育心理学硕士学位;
3.1994年硕士毕业后分配到安徽师范大学工作至今,曾任心理学教研室主任、心理学系副主任、主任。
4.2008年9月考入北京师范大学,师从著名心理学家林崇德先生,攻读发展心理学博士研究生。
二、主讲课程
1.发展心理学(本科)
2.发展与教育心理学(本科)
3.公共心理学(本科)
4.大学生心理健康教育(本科)
5.教学心理学(研究生)
6.青少年心理学(研究生)
7.发展心理学(研究生)
三、获奖情况
1.2001年4月,获安徽省教学成果二等奖;
2.2005年11月,获安徽省教学成果一等奖;
四、承担课题
1.承担并完成了李铮教授主持的国家教育部师范司项目《高等师范公共心理学课程整体改革与实践》JS075B)的研究。
2.主持全国教育科学“十五”规划项目《师生冲突的实证研究》(FBB011032)。
3.主持2002年教育科研省级立项课题《新时期教师心理学修养的研究》。
4.主持省教育厅2002年度科研项目《师生冲突的心理学研究》(200LJW060)。
5.主持安徽师范大学第三批校级教学科研立项项目《新世纪高师心理学专业建设与教学改革的研究》(200119)。
五、主要著作与论文:
1.主 编:《基础心理学》,人民教育出版社;
2.副主编:《心理学》(教育部:面向21世纪课程教材),高等教育出版社;
3.副主编:《儿童教育心理学》安徽大学出版社;
4.参编:《心理学新论》,高等教育出版社;
5.参编:《心理学》,广东教育出版社;
6.参编:《小学儿童教育心理学》;安徽大学出版社;
7.参编:《小学数学教学研究》,安徽大学出版社;
8.参编:《心理学理论精粹》,福建教育出版社。
9.独撰:《面向21世纪,优化高师公共心理学课程体系》,《心理科学》2000(3)
10.独撰:《论教师的心理学修养》,《心理科学》2002(1)
11.独撰:《大学生自我认同感研究》,《心理科学》2007(4)
六、联系方式
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E-mail:anuscgui@sohu.com
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