姓名：余含
　　性别：男
　　出生年月：1969年12月1日
　　职称：副教授
　　学院：音乐学院
　　研究方向：音乐教育理论及音乐教学法

　　
　　一．基本信息
　　余含，女，1969年12月1日出生，高级教师,安徽师范大学音乐学院硕士生导师。 1987-1991年安徽师范大学学习，1991年分配至淮北师范学校任教；1998年经全省公开招考，调入安徽省教育科学研究院任中小学音乐教研员，现任安徽省基础教育专家讲师团讲师、安徽省教育学会中小学音乐教学专业委员会秘书长、中国教育学会音乐教育分会副秘书长等工作。
电邮： yuhan@ahedu．gov．cn

　　二．主要研究方向
　　音乐教育理论及音乐教学法

　　三．讲授课程
　　音乐教育理论及音乐教学法
　
　　四．获奖情况
　　1． 在第四届全国中小学音乐现场评选活动中，马鞍山红星中学周鹰《妈妈的歌》获一等奖，本人获优秀指导教师奖。
　　2．在第五届全国中小学音乐现场评选活动中，蚌埠第一实验小学杨瑾靖 《“宝莲灯”音乐欣赏》获一等奖，本人获优秀指导教师奖。
　　3．2000年获教育部颁发的 “全国艺术教育先进个人”表彰。
　　
　　五．主要科研情况
　　2002年，参与了中国教育学会“十五”重点课题：《中小学地方课程教材建设研究》课题组。论文《安徽省地方课程建设基本情况的调查报告》（刊登在《中国教育学刊》2002年第6期上）。
　　2000年参加教育部体卫艺司开展“全国农村学校艺术教育师资队伍建设研究”项目研究，参与、指导我省实验县－砀山项目的研究工作。
　　主持省级科研课题《现有师资条件下普通高中音乐选修模块穿插教学的探索实验》，2013年结题。

　　六、著作与论文
　　1． 2003年省编《高中音乐欣赏》（上、下册）教材主编。
　　2．2002年人民音乐出版社·安徽文艺出版社九年义务教育《音乐》教材安徽地方音乐内容主编。
　　3．2003年-2011年，人民音乐出版社九年义务教育、高中课程标准实验教材教材主要执笔人。
　　4．2011年安徽省高校公共艺术《音乐鉴赏》教材主编。
　　5．论文《在创新中学音乐，在音乐中学创新》发表在国家级刊物《中国音乐教育》上2000年12月号。
　　6．论文《降低难度，提高质量━学习音乐教学大纲（修订稿）的思考》发表在《中国音乐教育》2001年第7月号。
　　7．《安徽省霍邱县音乐教育调查报告》发表在《中国音乐教育》2006年8月号。
　　8．论文《安徽省高中新课程改革经验总结》发表在《中国音乐教育》2007年10月号。
　　论文《以“小”见“大”，有效拓展—展示课（我是少年阿凡提）评析》发表在《中国音乐教育》2010年5月号。
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